Vt 21 7C Lyrik, att läsa, analysera och skriva dikter

Visste du att en sångtext räknas som poesi? Mer om vad poesi är kommer du att få lära dig i vår nästa kurs. Du kommer också få träna på att skriva , analysera och läsa dikter.

Syfte:

Att utveckla sin förmåga att:

• formulera sig och kommunicera i tal och skrift,

• läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften,

• anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang

Mål:

• att kunna analysera en dikt och där påvisa t ex olika stilgrepp
• att kunna skriva en egen dikt
• att veta vad lyrik är och med inlevelse kunna en dikt

Innehåll:

Ni kommer att få lära er om lyrik, läsa och träna på att analysera och skriva dikter. Ni kommer att få jobba såväl enskilt som i par eller grupp. Mer kan du läsa här:

https://docs.google.com/presentation/d/1cL1NN5DzBe0COMHRKb9JVcc-kr5yY05ALlkoyiBBHak/edit#slide=id.p

V 9-13

Läroplanskopplingar

Centralt innehåll

• Lässtrategier för att förstå, tolka och analysera texter från olika medier. Att urskilja texters budskap, tema och motiv samt deras syften, avsändare och sammanhang.
• Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska uppbyggnad och språkliga drag. Skapande av texter där ord, bild och ljud samspelar, såväl med som utan digitala verktyg.
• Olika sätt att skapa och bearbeta egna och gemensamma texter till innehåll och form. Hur man ger och tar emot respons på texter.
• Språkets struktur med stavningsregler, skiljetecken, ordklasser och satsdelar.
• Några skönlitterära genrer och hur de stilistiskt och innehållsligt skiljer sig ifrån varandra.
• Texter som kombinerar ord, bild och ljud, och deras språkliga och dramaturgiska komponenter. Hur uttrycken kan samspela med varandra, till exempel i tv-serier, teaterföreställningar och webbtexter.
• Språkets betydelse för att utöva inflytande och för den egna identitetsutvecklingen.