Arbetsområde

I ämnet svenska tränar vi på att:

• läsa- läsa med flyt och inlevelse och läsförståelse
• skriva- skriva ord, meningar, svara på frågor. 
• tala- tala på rätt sätt utifrån mottagare och ämne.

Elevens mål

Du ska kunna:

• läsa kapitlen med flyt och förståelse, både enskilt, i par och i mindre grupp
• återberätta handlingen muntligt eller skriftligt
• svara på frågor om textens innehåll, skriftligt eller muntligt
• skriva meningar med stor bokstav, punkt och andra skiljetecken
• lyssna aktivt på andra som läser eller berättar
• kunna delta i samtal och disskussioner om frågor och ämnen hämtade från texten
• kunna förstå både muntliga och skriftliga instruktioner

Så här ska vi arbeta

Varje vecka kommer du att få läsa ett kapitel i boken "Pojken och Tigern" i läsläxa. I skolan kommer du att få läsa enskilt med lärare eller i grupp. Då tränar vi på att läsa med flyt och inlevelse. Samtidigt tränar du på att lyssna på andra. Vi kommer att prata om det du har läst. Ibland får du återberätta handlingen muntligt och ibland kommer du att få skriva om vad du har läst. Du kommer att få svara på frågor om texten både muntligt och skriftligt.

Vi följer dessutom Pojkens och Tigerns resa på kartan över Sverige. Du får även bekanta dig med de olika landskapen, några städer, landskapsdjur och landskapsblommor.

Vi kommer att bedöma

Under arbetets gång kommer vi att bedöma din förmåga att:

• läsa med flyt
• förstå textens innehåll genom att svara på frågorna muntligt eller skriftligt
• återberätta handlingen muntligt eller skriftligt
• kunna skriva meningar med stor bokstav och punkt
• lyssna aktivt på andra
• kunna delta i samtal och diskussioner
• kunna förstå både muntliga och skriftliga instruktioner

• kan använda det svenska språket i tal och skrift på ett rikt och nyanserat sätt,

  Gr lgr11
• kan använda det svenska språket i tal och skrift på ett rikt och nyanserat sätt,

  Gr lgr11
• Syfte
• formulera sig och kommunicera i tal och skrift,

  Sv
• läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften,

  Sv
• urskilja språkliga strukturer och följa språkliga normer, och

  Sv
• utforska och analysera samspel mellan människa, samhälle och natur i olika delar av världen,

  SO

Sv SO

Pojken och tigern