Skapad 2021-06-10 22:09
i Långareds skola Alingsåsunikum.net
Grundskola
1 – 3
BiologiNO (år 1-3)
Hur kan vi känna igen några av våra vanligaste vårfåglar? Hur förökar sig en växt? Vad finns det för samband mellan olika arter i naturen?
Innehåll
Arbetsområde:
Vårfåglar
Blommor
Näringskedjor
Mål:
Bedömning:
Undervisning:
Kopplingar till läroplanen
Syfte
använda fysikens begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara fysikaliska samband i naturen och samhället.
NO
genomföra systematiska undersökningar i biologi, och
NO
Centralt innehåll
Årstidsväxlingar i naturen och hur man känner igen årstider. Djurs och växters livscykler och anpassningar till olika årstider.
NO 1-3
Djur och växter i närmiljön och hur de kan sorteras, grupperas och artbestämmas samt namn på några vanligt förekommande arter.
NO 1-3
Enkla näringskedjor som beskriver samband mellan organismer i ekosystem.
NO 1-3
Enkla naturvetenskapliga undersökningar.
NO 1-3
Dokumentation av naturvetenskapliga undersökningar med text, bild och andra uttrycksformer, såväl med som utan digitala verktyg.
NO 1-3
Kunskapskrav
Eleven kan beskriva och ge exempel på enkla samband i naturen utifrån upplevelser och utforskande av närmiljön.
NO 3
Eleven gör enkla observationer av årstider, namnger några djur och växter, sorterar dem efter olika egenskaper samt beskriver och ger exempel på kopplingar mellan dem i enkla näringskedjor.