Ämnen:
SO (år 1-3), Religionskunskap, Svenska
·
Årskurs:
3
Sköndalsskolan, Stockholm Grundskolor · Senast uppdaterad: 14 juni 2021
I detta tema ska du få lära dig om de tre religioner, kristendomen, judendomen och islam.
Syftet med detta tema är att eleverna ska utveckla kunskaper om religionerna kristendomen, judendomen och islam i vårt samhälle och på andra håll i världen. Genom temats arbeta ska eleverna få möjlighet att bli uppmärksamma på hur andra människor inom kristendomen, judendomen och islam lever och uttrycker sin religion och tro på olika sätt.
Period: Vårterminen 2022
Centralt innehåll:
* Religioner och platser för religionsutövning i närområdet.
* Några högtider, symboler och berättelser inom kristendom, islam och judendom. Några berättelser ur Bibeln och deras innebörd samt några av de vanligaste psalmerna.
Kunskapskrav:
* Eleven beskriver några platser för religionsutövning och kopplar samman dessa med religioner som utövas i närområdet.
* Eleven kan ge exempel på någon högtid, symbol och central berättelse från kristendomen, islam och judendomen.
* Eleven kan återge några berättelser ur Bibeln och kan ge exempel på kristendomens roll i skolan och hemorten förr i tiden.
Arbetssätt:
Du kommer att få möjligheten att:
Bedömning:
Din lärare kommer att bedöma om du:
Syfte (3)
analysera kristendomen, andra religioner och livsåskådningar samt olika tolkningar och bruk inom dessa,
analysera hur religioner påverkar och påverkas av förhållanden och skeenden i samhället,
reflektera över livsfrågor och sin egen och andras identitet,
Centralt innehåll (6)
Livsfrågor med betydelse för eleven, till exempel gott och ont, rätt och orätt, kamratskap, könsroller, jämställdhet och relationer.
Kristendomens roll i skolan och på hemorten förr i tiden.
Religioner och platser för religionsutövning i närområdet.
Några högtider, symboler och berättelser inom kristendom, islam och judendom. Några berättelser ur Bibeln och deras innebörd samt några av de vanligaste psalmerna.
Berättande i olika kulturer, under olika tider och för skilda syften.
Ord, symboler och begrepp som används för att uttrycka känslor, kunskaper och åsikter.
Kriterier (4)
Dessutom beskriver eleven några platser för religionsutövning och kopplar samman dessa med religioner som utövas i närområdet.
Eleven kan ge exempel på någon högtid, symbol och central berättelse från kristendomen, islam och judendomen.
Eleven återger delar av innehållet i några berättelser ur Bibeln samt i berättelser om gudar och hjältar i olika myter.
Dessutom ger eleven exempel på kristendomens roll i skolan och hemorten förr i tiden.
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter