Skolbanken Logo
Skolbanken

Ämnen:

Engelska

·

Årskurs:

6

Reading Mr Stink

Södertälje Friskola AB, Fristående Grundskolor · Senast uppdaterad: 14 juni 2021

Klassen läser gemensamt Mr Stink. Vi arbetar med varje kapitel i skolan och har sedan olika delar av kapitlen i läxa.

Vi lyssnar och läser varje kapitel i skolan.

Vi går igenom kapitlet och får en djupare förståelse för ord, fraser och uttryck.

Dessa blir sedan läxan till nästa vecka, med skriftliga och/eller muntliga förhör.

Exempel på olika uppgifter som ni kommer arbeta med är:

-kort sammanfattning som en tankekarta att lämna in.

-sammanfattning att presentera muntligt.

-skriftlig sammanfattning av kapitlet.

-skriva ner frågor till kapitlet att diskutera på lektionen.

-svara på frågor.

-skriva om en person i boken.


Läroplanskopplingar

förstå och tolka innehållet i talad engelska och i olika slags texter,

Tydligt talad engelska och texter från olika medier.

Muntliga och skriftliga instruktioner och beskrivningar.

Presentationer, instruktioner, meddelanden, berättelser och beskrivningar i sammanhängande tal och skrift.

Eleven visar sin förståelse genom att i enkel form redogöra för och kommentera innehållet samt genom att med godtagbart resultat agera utifrån budskap och instruktioner i innehållet.

För att underlätta sin förståelse av innehållet i det talade språket och texterna kan eleven välja och använda sig av någon strategi för lyssnande och läsning.

Eleven visar sin förståelse genom att i enkel form redogöra för och kommentera innehåll och detaljer samt även genom att med tillfredställande resultat agera utifrån budskap och instruktioner i innehållet.

För att underlätta sin förståelse av innehållet i det talade språket och texterna kan eleven i viss utsträckning välja och använda sig av strategier för lyssnande och läsning.

Eleven visar sin förståelse genom att översiktligt redogöra för och kommentera innehållet och detaljer samt genom att med gott resultat agera utifrån budskap och instruktioner i innehållet.

För att underlätta sin förståelse av innehållet i det talade språket och texterna kan eleven i viss utsträckning välja och använda sig av strategier för lyssnande och läsning.

Eleven kan förstå det mest väsentliga av innehållet i enkla texter om vardagliga och välbekanta ämnen.

Eleven kan förstå det huvudsakliga innehållet och uppfattar tydliga detaljer i enkla texter om vardagliga och välbekanta ämnen.

Eleven kan förstå helheten och uppfattar väsentliga detaljer i enkla texter om vardagliga och välbekanta ämnen.

Matriser i planeringen

Innehåller inga matriser

Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback