Temaplanering Stacken

Utforska mer om myror och myrstacken.

Var är vi?  

Vi har börjat vårt tema om myror. Temat börjar vi med vecka 4 och kommer att fortsätta under vårterminen så länge det behövs. Tills vi anser oss klara och har utforskat allt det vi vill.

 

 

Vart ska vi?

Lära sig mer om/forska om myror (fakta)

Skapa med olika material och med olika tekniker

Konstruktion (hur ser myran och myrstacken ut och hur är den uppbyggd)

Barnen ställer frågor som de vill veta mer om myran och myrstacken. Vi tar tillsammans reda på svaren med hjälp av böcker, internet.

Hur gör vi?

Vi har tema jämna veckor då vi har tillgång till målarrummet.  Vi har tema med de äldre barnen (blå och gul grupp) tisdag-torsdag mellan klockan 13-14. Med de yngre barnen har vi tema någon förmiddag. Vi pedagoger har rullande schema.

 

Hur blev det?

( Vad var barnen intresserade av? Vad/hur gjorde de, vad sa de? Hur arbetar vi vidare?)

Läroplanskopplingar

Läroplan

• förmåga att skapa samt förmåga att uttrycka och kommunicera upplevelser, tankar och erfarenheter i olika uttrycksformer som bild, form, drama, rörelse, sång, musik och dans,
• förståelse för samband i naturen och för naturens olika kretslopp samt för hur människor, natur och samhälle påverkar varandra,
• förmåga att bygga, skapa och konstruera med hjälp av olika tekniker, material och redskap.