Mål

Du ska kunna: 

- tal i bråkform och tal i blandad form

- att addera och subtrahera tal i bråkform

- tal i procentform 

- att växla mellan tal i procent -, decimal- och bråkform.

- att räkna ut del av antal.

Arbetssätt

Vi kommer att ha genomgångar varvat med eget arbete och diskussion med kompisarna i klassen. Vi kommer även skriva lärlogg och arbeta i par. 

Bedömning

Vi kommer att bedöma hur aktiv du är på lektionen, om du använder dig av matematiska termer. I slutet av kapitlet så har vi ett avstämningsprov.

• Syfte
• formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt värdera valda strategier och metoder,

  Ma
• använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp,

  Ma
• välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter,

  Ma
• föra och följa matematiska resonemang, och

  Ma
• använda matematikens uttrycksformer för att samtala om, argumentera och redogöra för frågeställningar, beräkningar och slutsatser.

  Ma
• Centralt innehåll
• Positionssystemet för tal i decimalform.

  Ma  4-6
• Tal i bråk- och decimalform och deras användning i vardagliga situationer.

  Ma  4-6
• Tal i procentform och deras samband med tal i bråk- och decimalform.

  Ma  4-6
• Centrala metoder för beräkningar med naturliga tal och enkla tal i decimalform vid överslagsräkning, huvudräkning samt vid beräkningar med skriftliga metoder och digitala verktyg. Metodernas användning i olika situationer.

  Ma  4-6