Ämnen:
Matematik
·
Årskurs:
4
Furulundsskolan, Halmstad · Senast uppdaterad: 3 oktober 2021
Vi arbetar med kapitel 10 som handlar om att namnge och beskriva tredimensionella geometriska objekt. Vidare arbetar vi med massa och volym; enhetsomvandla, jämföra, uppskatta och mäta.
Genom undervisningen i ämnet matematik ska eleverna sammanfattningsvis ges förutsättningar att utveckla sin förmåga att:
Du kommer att utveckla kunskaper om;
Vi kommer att:
Begrepp
sidoyta, volym, klot, rätblock, cylinder, massa, kant, basyta, kon, pyramid, kub, mantelyta
Bedömningen kommer att grunda sig på:
Läroplan (2)
kan använda sig av matematiskt tänkande för vidare studier och i vardagslivet,
kan lära, utforska och arbeta både självständigt och tillsammans med andra och känna tillit till sin egen förmåga,
Syfte (3)
formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt värdera valda strategier och metoder,
använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp,
välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter,
Centralt innehåll (3)
Grundläggande geometriska objekt däribland polygoner, cirklar, klot, koner, cylindrar, pyramider och rätblock samt deras inbördes relationer. Grundläggande geometriska egenskaper hos dessa objekt.
Jämförelse, uppskattning och mätning av längd, area, volym, massa, tid och vinkel med vanliga måttenheter. Mätningar med användning av nutida och äldre metoder.
Strategier för matematisk problemlösning i vardagliga situationer.
Innehåller inga uppgifter