👋🏼 Var med och förbättra Skolbanken med oss på Unikum. Svara på formuläret här
Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet
Engelska åk 2 ht
https://start.unikum.net/unikum/content/lpp/sigtuna/sagaskolan/mariadittrich/7343122577_0971655f-64b5-47cd-9919-96e08c10e47e.jpg
Skapad 2021-08-12 11:11
i Sagaskolan Sigtuna FSK/GR
unikum.net
Grundskola
3
Engelska
Vi kommer läsa oss engelska genom filmer och sånger. Vi kommer även öva på att tala enklare engelska ord och fraser.
Innehåll
Arbetsområde:
Enklare engelska ord och fraser.
Tid:
Höstterminen 2021
Begrepp:
Family, My name, food, animals, clothes, school
Hur ska vi arbeta med arbetsområdet:
- säga engelska ord, fraser och meningar som har anknytning till din vardag (t.ex. school, at home, my family, colours, my pets osv)
- prata engelska med dina klasskamrater (enkla fraser och enkel dialog)
- förstå enkla vardagsnära instruktioner och beskrivningar på engelska
- lyssna på engelskt tal med hjälp av film, musik och din lärare
- delta aktivt i engelska ramsor och sånger
Kopplingar till läroplanen
- Syfte
-
förstå och tolka innehållet i talad engelska och i olika slags texter,En
-
formulera sig och kommunicera i tal och skrift,En
- Centralt innehåll
-
Intressen, personer och platser.En 1-3
-
Tydligt talad engelska och texter från olika medier.En 1-3
-
Olika former av enkla samtal och dialoger.En 1-3
-
Filmer och dramatiserade berättelser för barn.En 1-3
-
Sånger, ramsor, dikter och sagor.En 1-3
- Kunskapskrav
-
Eleven kan förstå det mest väsentliga av innehållet i tydligt talad, enkel engelska i lugnt tempo.En E 6
-
I muntliga framställningar av olika slag kan eleven formulera sig enkelt och begripligt med fraser och meningar.En E 6
-
I muntlig interaktion kan eleven uttrycka sig enkelt och begripligt med ord, fraser och meningar.En E 6
Matriser
Mall pedagogisk planering
| Delmål 1 | Delmål 2 | Delmål 3 | Delmål 4 | |
|---|---|---|---|---|
|
Delmål till arbetsområdet:
|
Lyssna: Förstår kända enkla ord och fraser med stöd av t ex kroppsspråk
Tala: Kan säga enkla ord och fraser (meningar) genom att härma. Deltar i sång rim och ramsor.
Samtala: Deltar i samtal genom att svara enkelt på direkta frågor, t.ex. "What is this? Cat. What is your name? Tom."
|
Lyssna: Förstår kända enkla ord och fraser när någon talar sakta och tydligt. (t ex hälsningsfraser, "cat", "sit down", "My name is...")
Tala: Kan använda enkla inövade ord och meningar i kända situationer som eleven har varit med om tidigare.
Samtala: Deltar i samtal genom att besvara enkla frågor i situationer du varit med om tidigare. Använder inövade ord och fraser, t.ex. ”What is your name? My name is Tom.”
|
Lyssna: Förstår när någon talar tydligt och sakta, samt använder ett enkelt språk och det handlar om något ämne du känner igen. "How are you?" "Sit down." "My name is..."
Tala: Använder ett mycket enkelt språk med kända och inövade ord och fraser t.ex. ”My name is…” . "What is your name..." "This is a cat" "The colour is pink"
Samtala: Deltar i samtal genom att besvara och ställa enkla frågor i situationer du varit med om tidigare. Använder inövade ord och fraser, t.ex. ”What is your name? My name is Tom.”
|
Lyssna: Förstår enkla, korta instruktioner och samtal som handlar om saker som eleven känner till.
Tala: Använder kända ord, fraser och meningar och sätter samman dem till ett sammanhängande budskap. T.ex var jag bor, vem jag är och mina intressen.
Samtala: Deltar i enkla samtal och dialoger genom att besvara och ställa frågor inom kända ämnesområden och situationer.
|
|
Hur du kommer arbeta med delmålen:
|
Aktivitet
Vi utgår från programmet UR Skola "Pick a colour" och samtalar om de olika områden som programmet tar upp.
|
Aktivitet
Vi utgår från programmet UR Skola "Pick a colour" och samtalar om de olika områden som programmet tar upp
|
Aktivitet
Vi utgår från programmet UR Skola "Pick a colour" och samtalar om de olika områden som programmet tar upp
|
Aktivitet
Vi utgår från programmet UR Skola "Pick a colour" och samtalar om de olika områden som programmet tar upp
|
