Instrumentgrupper och musikgrupper åk 5

I detta arbetsområde kommer du att få lära dig fakta om olika instrument, vilken instrumentgrupp de olika instrumenten tillhör och lära dig att höra hur instrumenten låter. Du kommer också att få lära dig att urskilja fem olika typer av musikgrupper och vilka instrument som används i genrerna. 

Moment i arbetsområdet

• Genomgångar av läraren i klassrummet
• Gemensam lyssning på musikgrupper och instrument
• Arbete med frågor i häfte
• Lyssna på instrument och låtar i grupp
• Diskussioner
• Exit-tickets 

Bedömning/Hur får jag visa vad jag lärt mig

• Kontinuerligt när du arbetar under varje lektion
• Genomförande av uppgifter
• Deltagande i diskussioner och gruppuppgifter
• Lyssna på musik och instrument som du ska sen kunna känna igen samt kunna besvara frågor inom detta område

Material

Du får ett eget arbetshäfte som vi arbetar med i klassrummet.

Läroplanskopplingar

Centralt innehåll

• Rösten som instrument för olika vokala uttryck, till exempel sång, jojk och rap.
• Ord och begrepp som behövs för att kunna läsa, skriva och samtala om musicerande och om intryck samt upplevelser av musik.
• Indelningen i stråk-, blås-, sträng-, tangent- och slagverksinstrument.
• Konstmusik, folkmusik och populärmusik från olika kulturer och deras musikaliska karaktärsdrag.

Kriterier

• Dessutom kan eleven med viss säkerhet urskilja och ge exempel på musikaliska karaktärsdrag från olika genrer och kulturer.
• Dessutom kan eleven med viss säkerhet ge exempel på instrument från olika instrumentgrupper.