Terminsplanering Ryska Av Modersmål 1-5 HT-23. Faktatext. Boken "Karius och Baktus"av Thorbjorn Egner Med Läsförståelseuppgifter

Under den här terminen arbetar vi med nya tema som delvis eleverna har önskat sig eller som jag själv anser vara intressanta och lärorika. Vi fortsätter att träna språket med olika aktiviteter för att kunna bli bättre på att läsa, skriva, tala och lyssna. Samtidigt jämför vi ryska och svenska med lika och olika språkliga och kulturella drag. Tillsammans fortsätter vi att arbeta med rollspel, sjunga och spela spel och använda digitala verktyg. Under trivsamma och lättsamma former kommer vi att utveckla språket allt eftersom. I denna teman kommer vi att få lära dig hur tar hand sina hälsa, personlig hygien, medicinska växter, psykiskt och fysiskt arbete, vitaminer, härdning, friska tänder, syn, infektion, medicin, kläder, vaccinationer, trötthet hälsosam och ohälsosam, fysisk utbildning och sport, känslighet, humor och skratt, giftiga växter och djur.

ROLIGA HÄLSOLEKTIONER FÖR SMARTA POJKAR OCH FLICKOR.

Bekanta eleverna med hur de tar hand om sina hälsa:

- friska tänder och fräschare

- rätt kost

-personlig hygien

-studier och rekreation och etc. 

Bekantskap med boken och författar " Karius och Bakterius" Thorbjörn Egner

Beskrivning av bilder på ämnet

Kreativa bokuppgifter 

Göra egen broschyr

Teatralisk framförande

Syfte

Modersmålet är av avgörande betydelse för den personliga och kulturella identiteten. Utbildningen i modersmål syftar dessutom till att främja elevernas utveckling till flerspråkiga individer med flerkulturell identitet. Utbildningen ska också bidra till att eleverna utvecklar ett jämförande förhållningssätt till kulturer och språk.

 

 

MÅLET MED UNDERVISNINGEN ÄR ATT DU SKA UTVECKLA DIN FÖRMÅGA...

att kunna använda en kombination av vardagsrelaterat och ämnesrelaterat språk i olika samtal och diskussioner

att kunna läsa texter av olika drag med bra flyt, använda lässtrategier och göra sammanfattningar och kommentera innehållet

att kunna tolka textens budskap, resonera och läsa mellan raderna

att kunna återge innehållet av texten som eleven har läst eller hört

att kunna skriva kortare berättelser, brev eller redogörelser så att mottagaren kan förstå

att kunna reflektera över traditioner, kulturella företeelser och samhällsfrågor i områden där modersmålet talas utifrån jämförelser med svenska förhållanden

 

Vi kommer bedöma på vilket sätt du

• kan läsa skönlitterära texter och kan återberätta handlingen och budskapet muntligt eller skriftligt
• kan läsa, förstå och sammanfatta faktatexter och kan beskriva och använda dig av innehållet muntligt eller skriftligt

 

• kan skriva berättande texter med tydlig handling
• kan skriva faktatexter där innehållet klart framgår
• kan använda de vanligaste reglerna för stavning, meningsbyggnad och interpunktion samt tar stöd av olika hjälpmedel vid skrivande 

 

• kan ge muntliga presentationer
• kan prata om ett speciellt ämne för dina klasskamrater
• kan delta i och upprätthålla samtal/diskussioner (förmågan att lyssna, uttrycka egna tankar och framföra egna åsikter, reflektera kring ämnet)
• kan använda ett ord- och begreppsförråd i samtal om ett bekant ämne

 

Dessa förmågor tränar vi genom att:

• skriva egna texter av olika slag för olika syften och mottagare (t.ex. brev, beskrivningar, faktatexter och berättelser)

 

• läsa olika texter från olika medier (t.ex. sagor, berättelser, faktatexter, texter från läroboken, andra elevers texter…) och svara på frågorna

 

• berätta, beskriva och förklara händelser framför gruppen

 

• tala modersmålet så mycket som möjligt under lektionerna i större eller mindre grupper

 

• utöka sitt ordförråd genom att träna in glosor, läsa och skriva texter och göra rollspel

 

• kunna ge presentationer till olika mottagare

 

• kunna använda rätt begrepp och formulering i samband med tema

 

 

Uppgifter

KREATIVA UPPGIFTER TILL BOKEN

BORSTA TÄNDERNA MED NÖJE

Dessa är mänskliga tänder. Visa var vilka finns. I vilken tand Bakterius bestämde sig för att bygga ett hus åt sig själv. Fyll tabellen : Ohälsosam mat och Hälsosam Mat

Vad är namnen på delar av en tandborste, vet du hur ska borsta tänderna på rätt sätt? Kom ihåg och berätta för mig alla regler

Ordet Стоматолог (tandläkare) kommer till oss från det grekiska språket. Det betyder mun och vetenskap. Hur kan du annars säga till tandläkare? Vad gör en tandläkare? Måla tänderna med rätt svar: Rengör tänder Rätar ut tänder Fläckar tänder Målar tänder med tuschpennor Tänder transplanteras från en person till en annan Tar bort dåliga tänder fyllningar Bryter tänder Återställer trasiga tänder och infogar konstgjorda