Sverige - övergripande åk 4

Du kommer att lära dig fakta om Sverige.

 

Målet med undervisningen är att:

- lära dig att kunna läsa av kartor.
- förstå hur olika delar av Sverige "hänger ihop", namn på ett antal landskap och var de finns i Sverige.  
- känna till Sveriges olika landsdelar (Götaland, Svealand och Norrland).
- känna till vad jordbruksbygd, skogsbygd och kustbygd innebär.
- känna till var några städer, sjöar och andra platser finns i de olika landskapen.
- lära dig Sveriges olika "kännetecken", t ex industrier, sevärdheter och turistmål.

Bedömning

Jag kommer att bedöma följande:

- din förmåga att delta i diskussioner- hur du deltar i grupparbete och hur du och din grupp redovisar fakta

- dina kartkunskaper

- dina kunskaper om Sveriges olika naturtyper och naturtillgångar

- dina kunskaper vad gäller namngeografi (du ska kunna några namn på städer och landskap)

- dina kunskaper om begrepp som gradnät, längdgrader, breddgrader, väderstreck, ekvatorn och poler.

- dina kunskaper om hur naturen har förändrats i Sverige från istid till idag.

 

 

 

 

Läroplanskopplingar

Centralt innehåll

• Introduktion till jordens endogena och exogena processer, samt hur dessa formar och förändrar landskapet.
• Namn och läge på geografiska objekt i Sverige, Europa och världen. Ett urval av hav, sjöar, floder, berg, öknar, regioner, länder och städer.
• Digitala och analoga kartor och deras uppbyggnad med gradnät, färger, symboler och skala. Topografiska och tematiska kartor.
• Beskrivningar och enkla analyser av platser och regioner med hjälp av kartor och andra geografiska källor, metoder, verktyg och begrepp.