<h3 dir="ltr" style="line-height: 1.56; background-color: #ffffff; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;"><span style="font-size: 15pt; font-family: Arial; color: #000000; background-color: transparent; font-weight: bold; font-style: normal; font-variant: normal; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Syfte</span></h3>
<p dir="ltr" style="line-height: 1.38; background-color: #ffffff; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;"><span style="font-size: 12pt; font-family: Arial; color: #000000; background-color: transparent; font-weight: 400; font-style: normal; font-variant: normal; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Att arbeta med olika material och tekniker f&ouml;r att utveckla ett mobilst&auml;ll fr&aring;n id&eacute; till f&auml;rdig produkt.</span></p>
<p dir="ltr" style="line-height: 1.38; background-color: #ffffff; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;">&nbsp;</p>
<h3 dir="ltr" style="line-height: 1.56; background-color: #ffffff; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;"><span style="font-size: 15pt; font-family: Arial; color: #000000; background-color: transparent; font-weight: bold; font-style: normal; font-variant: normal; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Verktyg och material</span></h3>
<p dir="ltr" style="line-height: 1.38; background-color: #ffffff; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;"><span style="font-size: 12pt; font-family: Arial; color: #000000; background-color: transparent; font-weight: 400; font-style: normal; font-variant: normal; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Tr&auml;bitar, konturs&aring;g, st&auml;mj&auml;rn, skruv, tr&auml;lim, fil, slippapper, slipklots, geringss&aring;g.</span></p>
<p dir="ltr" style="line-height: 1.38; background-color: #ffffff; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;">&nbsp;</p>
<h3 dir="ltr" style="line-height: 1.56; background-color: #ffffff; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;"><span style="font-size: 15pt; font-family: Arial; color: #000000; background-color: transparent; font-weight: bold; font-style: normal; font-variant: normal; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Metod</span></h3>
<p dir="ltr" style="line-height: 1.38; background-color: #ffffff; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;"><span style="font-size: 12pt; font-family: Arial; color: #000000; background-color: transparent; font-weight: 400; font-style: normal; font-variant: normal; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Genom att eleven tittar p&aring; filmen och f&aring;r en grundinstruktion kan eleven vara f&ouml;rberedd p&aring; eventuella sv&aring;righeter under arbetsprocessen. Eleven kan hitta p&aring; egna l&ouml;sningar och designa sina egna produkter. D&auml;refter kan eleven planera hur arbetet ska struktureras, i vilken ordning allt ska g&ouml;ras. Detta kan dokumenteras, steg f&ouml;r steg. Eleven b&ouml;r g&ouml;ra en enkel ritning p&aring; st&auml;llets tv&aring; delar och skriva in de olika m&aring;tten.</span></p>
<p dir="ltr" style="line-height: 1.38; background-color: #ffffff; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;">&nbsp;</p>
<p dir="ltr" style="line-height: 1.38; background-color: #ffffff; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;"><iframe class="embed-responsive-item youtube-mce" style="max-width: 100%; cursor: pointer;" src="https://www.youtube.com/embed/nWfcfH6eOzs?rel=0&amp;hd=0" width="700" height="370" frameborder="0" allowfullscreen="">&nbsp;</iframe></p>
<p dir="ltr" style="line-height: 1.38; background-color: #ffffff; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;">&nbsp;</p>

Slöjd

Slöjdmatris träslöjd år 4-6

formge och framställa föremål i olika material med hjälp av lämpliga redskap, verktyg och hantverkstekniker,

analysera och värdera arbetsprocesser och resultat med hjälp av slöjdspecifika begrepp, och

tolka slöjdföremåls estetiska och kulturella uttryck.

Metall, textil och trä. Materialens egenskaper, deras användningsområden och kombinationsmöjligheter med varandra och med andra material, till exempel nyproducerade och återanvända material. Hur material kan kombineras med digital teknik.

Handverktyg, redskap och maskiner, hur de benämns och hur de används på ett säkert och ändamålsenligt sätt.

Några former av hantverkstekniker, till exempel virkning och urholkning. Begrepp som används i samband med de olika teknikerna.

 Två- och tredimensionella skisser, modeller, mönster och arbetsbeskrivningar, såväl med som utan digitala verktyg. Hur de kan läsas, följas och kopplas till matematiska beräkningar.

Slöjdarbetets olika delar: idéutveckling, överväganden, framställning och värdering av arbetsprocessen. Hur delarna i arbetsprocessen samverkar till en helhet.

Undersökande av olika materials och hantverksteknikers möjligheter.

Hur olika kombinationer av färg, form och material påverkar slöjdföremåls estetiska uttryck.

Mobil eller ipadställ

Matriser i planeringen

Uppgifter