<h1>Vad ska vi l&auml;ra oss</h1>
<ul>
<li>God h&auml;lsa och vad vi ska t&auml;nka p&aring; f&ouml;r att kroppen ska m&aring; bra</li>
<li>Namn p&aring; flera av kroppens olika delar och organ</li>
<li>Hur n&aring;gra kroppsdelar och organ fungerar</li>
<li>Vilka sinnen vi har</li>
<li>Hur vi uppfattar och upplever v&aring;r omv&auml;rld med hj&auml;lp av v&aring;ra sinnen</li>
</ul>
<h1>Undervisning</h1>
<ul>
<li>L&auml;sa, skriva, ber&auml;tta och rita faktatexter om kropp och h&auml;lsa</li>
<li>Ta reda p&aring; fakta, besvara fr&aring;gor och f&aring; svar p&aring; olika funderingar</li>
<li>Ta del av varandras kunskaper genom samtal och diskussioner</li>
<li>Leta efter fakta i b&ouml;cker och p&aring; internet&nbsp;</li>
<li>Titta p&aring; filmer och bildspel om h&auml;lsa, kroppen och sinnen</li>
<li>Arbeta praktiskt med unders&ouml;kningar</li>
</ul>
<h1>Bed&ouml;mning</h1>
<p>Du ska kunna</p>
<ul>
<li>beskriva n&aring;gra f&ouml;rh&aring;llanden kring kropp och h&auml;lsa</li>
<li>namnge flera kroppsdelar, organ och sinnen</li>
<li>beskriva n&aring;gra av kroppen- och organens funktioner</li>
<li>f&ouml;rklara hur vi uppfattar v&aring;r omv&auml;rld med v&aring;ra sinnen</li>
</ul>
<p>Du visar det genom att</p>
<ul>
<li>delta aktivt vid lektionerna</li>
<li>delta och vara aktiv vid diskussioner, presentationer och samtal</li>
<li>delta och genomf&ouml;ra unders&ouml;kningar&nbsp;</li>
<li>dokumentera ditt arbete</li>
</ul>

NO (år 1-3)

Vi arbetar med kropp och hälsa. Vilka delar har kroppen, hur fungerar kroppen och vilka sinnen har vi?

 har fått kunskaper om och förståelse för den egna livsstilens betydelse för hälsan, miljön och samhället, 

 genomföra systematiska undersökningar i biologi, och 

 använda biologins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara biologiska samband i människokroppen, naturen och samhället. 

 Betydelsen av mat, sömn, hygien, motion och sociala relationer för att må bra. 

 Människans kroppsdelar, deras namn och funktion. 

 Människans upplevelser av ljus, ljud, temperatur, smak och doft med hjälp av olika sinnen. 

 Enkla naturvetenskapliga undersökningar. 

 Dokumentation av naturvetenskapliga undersökningar med text, bild och andra uttrycksformer, såväl med som utan digitala verktyg. 

 Eleven berättar också om några av människans kroppsdelar och sinnen, och diskuterar några faktorer som påverkar människors hälsa. 

Kroppen NO åk 2 Ht21 Pluggparadiset

Läroplanskopplingar

Läroplan (1)

Syfte (2)

Centralt innehåll (5)

Kriterier (1)

Matriser i planeringen

Uppgifter