👋🏼 Var med och förbättra Skolbanken med oss på Unikum. Svara på formuläret här

Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

GYMNASTIK, BANOR OCH UTMANINGAR ÅK 1 - 3

Skapad 2012-04-03 10:50 i Klostergårdskolan Lunds för- och grundskolor
LPP i GYMNASTIK, BANOR OCH UTMANINGAR, ett allsidigt och grovmotorikinriktat arbetsområde i Idh för åk 1 - 3 på Klostergårdsskolan i Lund.
Grundskola 1 – 3 Idrott och hälsa

Innehåll

Arbetsområdet GYMNASTIK, BANOR OCH UTMANINGAR kommer vi att ha periodvis under hela läsåret. Du kommer att få...

  • träna din kropp med hjälp av många olika redskap.
  • lära dig använda din kropp på många bra sätt, t ex att balansera, hoppa, hänga, klättra, snurra, osv.

Denna träning är mycket bra för din hälsa, så ta stort ansvar för ditt eget lärande genom att lyssna koncentrerat och arbeta fokuserat utan att störa! Jag hjälper dig när du behöver!

 

Målet med arbetet är att du ska:

  • våga öva och pröva roliga och även lite kluriga övningar.
  • bli starkare i kroppens muskler,
  • bli duktigare på att använda kroppens olika delar samtidigt (kallas koordination),
  • kunna balansera bättre,
  • kunna röra kroppens olika delar på ett smidigare sätt,
  • känna hur din kropp rör sig i en övning,
  • kunna använda din kropp på en massa olika bra sätt!

 

Under arbetets gång kommer vi att:

träna på och med olika gymnastikredskap, både själv och tillsammans med andra, framför allt...

  • i banor, där du arbetar med en massa olika övningar i rad,
  • på stationer, där du arbetar med olika övningar på olika ställen,
  • i lekar, t ex Skeppsbrott och liknande, där du får träna att hoppa, springa, klättra, balansera, hänga, stödja, osv.
 
Jag visar och berättar och tar även hjälp av elever, så att du ser och förstår både...
 
  • hur övningarna går till och
  • hur jag som idrottslärare kan hjälpa dig i olika övningar om du behöver.

 

Vi arbetar ofta i mindre grupper på olika redskapsstationer eller i större grupp / helklass på banor eller lekar. Det finns både lite lättare och svårare övningar, där du kan utmana dig själv så mycket du själv känner, att du kan och vågar. Ibland får du även välja fritt bland olika stationer. Du måste ta stort eget ansvar och jobba koncentrerat!

 

Du kommer redovisa ditt arbete genom:

  • det du visar när du övar, prövar och lär dig under idrottsektionerna. Ta stort eget ansvar för att både lära dig nya saker och bli bättre på det du redan kan. Be om hjälp om du behöver!

Jag kommer bedöma din förmåga att:

  • förstå hur du ska göra olika övningar,
  • själv öva och pröva (be om hjälp om du behöver!)
  • utveckla dina kroppsrörelser (att du lär dig mer och bli bättre),
  • använda din kropp på många olika sätt.
 

Kopplingar till Lgr 11 och till kursplaner i ämnet / ämnena

Kunskapskrav i årskurs 3 eller 6

 

Kopplingar till läroplanen

  • Centralt innehåll
  • Grovmotoriska grundformer, till exempel springa, hoppa och klättra. Deras sammansatta former i redskapsövningar, lekar, danser och rörelser till musik, såväl inomhus som utomhus.
    Idh  1-3

Matriser

Idh
GYMNASTIK, BANOR OCH UTMANINGAR ÅK 1 - 3

ANSVAR SOM ELEV

Din förmåga att ta ansvar för ditt skolarbete i arbetsområdet GYMNASTIK, BANOR OCH UTMANINGAR.
Nivå 1
Nivå 2
Nivå 3
Ansvarstagande för ditt lärande
Din förmåga att använda lektionstiden.
Du visar grundläggande ansvarstagande för ditt eget lärande i arbetsområde "Gymnastik, banor och utmaningar".
Du visar relativt bra ansvarstagande för ditt eget lärande i arbetsområde "Gymnastik, banor och utmaningar".
Du visar mycket bra ansvarstagande för ditt eget lärande i arbetsområde "Gymnastik, banor och utmaningar".
Förståelse
Din förmåga att se och förstå vad du ska arbeta med och varför.
Du visar grundläggande förståelse för hur du kan arbeta med olika övningar för att utveckla dina kroppsrörelser.
Du visar relativt god förståelse för hur du kan arbeta med olika övningar för att utveckla dina kroppsrörelser.
Du visar mycket god förståelse för hur du kan arbeta med olika övningar för att utveckla dina kroppsrörelser.

MOTORIK

Din förmåga att använda din kropp i GYMNASTIK, BANOR OCH UTMANINGAR.
Nivå 1
Nivå 2
Nivå 3
Motorisk utveckling
Din förmåga att öva och lära dig använda din kropp.
Du visar grundläggande rörelseutveckling och förmåga att använda din kropp genom att kunna utföra några relativt enkla övningar i några olika redskap, t ex i trampett, matta och hopp.
Du visar relativt god rörelseutveckling och förmåga att använda din kropp genom att kunna utföra flera övningar i flera olika redskap, t ex i trampett, matta och hopp.
Du visar mycket god rörelseutveckling och förmåga att använda din kropp genom att kunna utföra ett stort antal varierande och relativt avancerade övningar i många olika redskap, t ex i trampett, matta och hopp.
Koordination och anpassning
Din förmåga att använda teknik, hastighet och styrka i olika övningar.
Du visar i några olika övningar grundläggande förmåga att anpassa dina rörelser tekniskt och styrkemässigt.
Du visar i flera olika övningar relativt god förmåga att anpassa dina rörelser tekniskt och styrkemässigt.
Du visar i många olika övningar mycket god förmåga att anpassa dina rörelser tekniskt och styrkemässigt.