<h2>Beskrivning av arbetsomr&aring;det</h2>
<p>Biologi</p>
<ul>
<li>Inh&auml;mta kunskap om m&auml;nniskokroppen, puberteten, relationer, befruktning, preventivmetoder, sexuell l&auml;ggning, sexuell identitet och sexuellt &ouml;verf&ouml;rbara sjukdomar.</li>
<li>Diskutera, argumentera och ta st&auml;llning i fr&aring;gor som r&ouml;r sex och samlevnad.</li>
</ul>
<p>Undervisningen kommer best&aring; i l&auml;rarledda lektioner, filmvisning, egen f&ouml;rdjupning samt diskussioner.</p>
<p>Vi anv&auml;nder bla Puls Biologi 272-295 (finns &auml;ven p&aring; inl&auml;sningstj&auml;nst i din bokhylla) och 1177.se Filmer vi tittar p&aring; l&auml;ggs ut p&aring; classroom.</p>
<p>Ett skriftligt test p&aring; E-niv&aring; kommer vi ha p&aring; andra helklasslektionen v 37. H&auml;r ing&aring;r f&ouml;rsta delen i kapitlet som vi arbetat med p&aring; olika s&auml;tt. I boken &auml;r det s 272-282. Bla k&ouml;nsdelarna inkl funktion, sexualitet och menstruation ing&aring;r. Efter detta arbetar vi vidare inom omr&aring;det och kommer ha ett &ouml;vergripande prov d&auml;r man kan visa h&ouml;gre kvaliteter av sina kunskaper. Datum best&auml;ms i klassen (to v 40).</p>

Biologi

 använda kunskaper i biologi för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör hälsa, naturbruk och ekologisk hållbarhet, 

 använda biologins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara biologiska samband i människokroppen, naturen och samhället. 

 Hur den fysiska och psykiska hälsan påverkas av sömn, kost, motion, sociala relationer och beroendeframkallande medel. Vanligt förekommande sjukdomar och hur de kan förebyggas och behandlas. Virus, bakterier, infektioner och smittspridning. Antibiotika och resistenta bakterier. 

 Kroppens celler, organ och organsystem och deras uppbyggnad, funktion och samverkan. Evolutionära jämförelser mellan människan och andra organismer. 

 Människans sexualitet och reproduktion samt frågor om identitet, jämställdhet, relationer, kärlek och ansvar. Metoder för att förebygga sexuellt överförbara sjukdomar och oönskade graviditeter på individnivå, på global nivå och i ett historiskt perspektiv. 

 Historiska och nutida upptäckter inom biologiområdet och deras betydelse för samhället, människors levnadsvillkor samt synen på naturen och naturvetenskapen. 

Sex och samlevnad 8D

Matriser i planeringen

Uppgifter