Återberättande text- nyhetsartikel

I en tidning finns olika texter, det kan vara reportage, nyhetsartiklar, sportreferat, bokrecensioner, notiser och mycket annat. De flesta av de här texterna är återberättande texter, texter som berättar om något som har hänt.

Lärandemål

• känna igen den återberättande textens struktur och särdrag
• kunna göra textkopplingar
• reda ut oklarheter i texten
• ställa frågor till texten
• kunna kritiskt granska nyhetsbilder
• tänka källkritiskt vid läsning av nyhetsartikel
• kunna urskilja vem som uttalar sig i texten
• återberätta i kronologisk ordning både muntligt och skriftligt
• kunna skriva en återberättande text, nyhetsartikel med rubrik, ingress och brödtext
• att kunna använda och svara på de journalistiska frågorna
• att återge händelser, vad någon sagt i kronologisk ordning ( i rätt tidsföljd)
• använda talstreck när någon säger något
• att använda pronomen (byt t ex namn till han/hon)
• att kunna dela in texten i stycken
• att hålla sig till rätt tidsform (preteritum/dåtid)
• att kunna skriva bildtext till artikelns bilder

Arbetssätt:

• titta på olika nyhetsartiklar och se hur de är uppbyggda
• arbeta med de journalistiska frågorna vem?, vad?, när?, var?, hur? och varför?
• titta på när man sätter ut nytt stycke
• planera och skriva en nyhetsartikel
• ge kamratrespons

Så här visar jag vad jag kan:

• deltar i samtal och arbetsuppgifter i par och grupp
• arbetar med uppgifterna
• skriver en återberättande text- nyhetsartikel 

 

 

Stäng

ÅM