Ämnen:
NO (år 1-3)
·
Årskurs:
3
Snättringeskolan, Huddinge · Senast uppdaterad: 12 september 2021
Du kommer att få lära dig om en fjärils livscykel.
Du kommer att
Du kommer att arbeta enskilt samt tillsammans med andra för att nå målen.
Läroplan (3)
visar respekt för och omsorg om såväl närmiljön som miljön i ett vidare perspektiv.
kan lära, utforska och arbeta både självständigt och tillsammans med andra och känna tillit till sin egen förmåga,
genom egen ansträngning och delaktighet, utifrån sina förutsättningar, tar ansvar för sitt lärande och för att bidra till en god arbetsmiljö,
Syfte (4)
genomföra systematiska undersökningar i biologi, och
formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
genomföra systematiska undersökningar i biologi, och
använda biologins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara biologiska samband i människokroppen, naturen och samhället.
Centralt innehåll (5)
Årstidsväxlingar i naturen och hur man känner igen årstider. Djurs och växters livscykler och anpassningar till olika årstider.
Språkliga strategier för att minnas och lära, till exempel att skriva ned något man talat om.
Årstidsväxlingar i naturen och hur man känner igen årstider. Djurs och växters livscykler och anpassningar till olika årstider.
Djur och växter i närmiljön och hur de kan sorteras, grupperas och artbestämmas samt namn på några vanligt förekommande arter.
Enkla fältstudier och observationer i närmiljön.
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter