Vi introducerar förskolans miljöer och material på ett strukturerat sätt. Vi tar ett material eller en miljö i taget och tar tid på oss så att barnen får möjlighet att lära känna det nya och upptäcka alla möjligheter.

Vi förväntar oss att barnen ska upptäcka varandra och upptäcka allt kul som kan ske på förskolan.

Vi introducerar miljöerna och materialen succesivt, de barnen som gått här längre blir en trygghet och inspirationskälla för de nya.

Undervisningen sker på förmiddagarna med en pedagog och tre-fem barn. vi undersöker ett material eller en miljö åt gången. Vilket material barnen än möter så är värdegrundsarbetet i fokus, det sociala samspelet, trygghet och respekt.

  Det är tre stycken fasta grupper med blandade åldrar (nya respektive erfarna barn), vi pedagoger ansvarar för en varsin grupp. Vi jobbar intensivt med grupperna den första tiden.