Tema Havet

Intresset för havet har väcks för våra barn på avd. Därför ville vi skapa ett hav på våran vägg och skaffa oss mer information om havet.

Syfte

Vi märkte ett ökat intresse hos barnen för havet. Vi ville ta vara på nyfikenheten och intresset. Syftet är att öka kunskapen om livet i havet, om miljön och om dom olika haven.

Genomförande

Vi kommer att

• Skapa i olika tekniker
• Ta del av fakta från böcker och Polyglutt
• Samtala och göra övningar på samlingen
• Projicera havet i Sinnesrummet
• Prata om miljön i havet

Metod - När? Var? Hur? Varför?

När vi har skapande, på vilan och när tillfälle ges. Vi kommer att vara på avdelningen och ute i närmiljön. Vi kommer att samtala, genomföra aktiviteter och hämta fakta från olika forum. Vi vill ta vara på barnens intressen och låta dom känna sig delaktiga i verksamheten. Livet i havet är mycket intressant, det finns mycket djurliv och spännande växter. Och det är viktigt att prata om dess klimat och att vi måste ta hand om havet för att det ska må bra.

Mål

Att barnen ska få ökad kunskap om havet och våran påverkan på havet. 

Läroplanskopplingar

Läroplan

• ett växande ansvar och intresse för hållbar utveckling och att aktivt delta i samhället.
• tillämpa ett demokratiskt arbetssätt där barnen aktivt deltar,
• förståelse för samband i naturen och för naturens olika kretslopp samt för hur människor, natur och samhälle påverkar varandra,
• förståelse för naturvetenskap, kunskaper om växter och djur samt enkla kemiska processer och fysikaliska fenomen,
• ta vara på barnens kunskaper, vetgirighet, vilja och lust att leka och lära samt stärka barnets tillit till sin egen förmåga,
• skapa förutsättningar för barnen att förstå hur deras egna handlingar kan påverka miljön och bidra till en hållbar utveckling, och
• förståelse för hur människors olika val i vardagen kan bidra till en hållbar utveckling,