Teckenspråk

Teckenspråket är ett av världens många visuella-gestuella språk. Det bygger på handrörelser, handformer, ansiktets mimik, blickriktning, munrörelser och kroppshållning simultant.

Teckenspråket är det språk som gäller att ha ett fungerande kommunikationsspråk där förklaringar kan ges och jämförelser mellan språken kan göras. I tecken språket använder man synliga signaler som man tar emot med ögonen till skillnad från det talande språket där man tar emot ljudsignaler via öronen. Teckenspråk utnyttjar händer, ansikte och övre delen av kroppen för att skapa meddelanden. Trots att rösten inte används har även munrörelser en mycket stor betydelse.

Syfte:

Vi vill ha som mål att använda teckenspråket som alternativ och kompletterande kommunikation tillsammans med barnen i den dagliga verksamheten. Teckenspråket kan tydliggöra  för de barn som vi upplever behöver stöd att förstå och kommunicera med kroppen och tal. 
Teckenspråket används tillsammans med talat språk, det förenklar för barnet att lära sig ord och det blir lättare att uttrycka sig. Tecken ger barnet redskap att tydliggöra det talande språket.

Målet:

- Vi vill att alla barn ska komma till tal och känna sig trygga att kommunicera med andra. Med hjälp av teckenspråket kan barnen bli mer trygga i att uttrycka sig. 

- När barnen lär sig teckenspråk vilket innebär att de får med sig ett nytt språk från förskolan.

Kopplingar till läroplanen:

- Förskolan ska ge varje barn förutsättningar att utveckla nyfikenhet, kreativitet och lust att leka och lära.

- Förskolan ska ge varje barn förutsättningar att utveckla ett nyanserat talspråk och ordförråd samt förmåga att leka med ord, berätta, uttrycka tankar, ställa frågor, argumentera och kommunicera med andra i olika sammanhang och med skilda syften.