Ämnen:
Engelska
·
Årskurs:
9
Uppgårdskolan, Ekerö · Senast uppdaterad: 7 oktober 2021
Growing Up on SPotlight 9 is based on feelings, nettiquete, effects of alcohol, drugs and social media. Students will have comprehension, learn vocabulary and discuss even take a stand on moral issues affecting characters in Unit 1. After the completion of the chapter the stdents will have a test.
Under teman kommer vi att arbeta med att träna följande förmågor:
muntliga diskussioner i helklass och mindre grupper
läsning och förståelse av innehållet i olika texter
olika former av hörförståelse
skriftlig produktion
Arbetsområdet "Growing up" bygger på olika texter som handlar om känslor,grupptryck , faror och vanor på Internet och om effekterna av tobak, alkohol och dopning, mm. Texterna kommer från läromedel Spotlight för åk 9. Efter arbetet med att läsa och förstå innehållet i texterna, har vi kortare diskussioner i klassen för att belysa olika synsätt. Till texten ska även en sammanfattning skrivas.
Dessutom kommer vi att diskutera både i par och i grupper. Klassen skriver också en uppsats som har med grupptryck att göra.
Den skriftliga delen bedöms enligt följande:
hur begripligt du kan uttrycka dig i skrift
hur korrekt du kan uttrycka dig, både vad gäller ordval, stavning och grammatik
hur du varierar dig språkmässigt och kan anpassa stilen efter mottagaren
hur väl du kan uttrycka en åsikt
Klassrumsaktiviteten bedöms genom att jag ser hur du jobbar med uppgifterna, om du tar ansvar och genomför alla moment och hur självständigt du tar dig an arbetet.
Growing Up Spotlight 9
Topic/Focus Week |
Title |
Activity |
Checklist |
Homework |
Reading Listening Writing Speaking Culture 41
|
Unit ! Write the glossaries on page 8-10 Read Common Sense Dot Com Page 8-10 on Spotlight Textbook. |
Do A, B, C,D ,E, F and G on page 6-7 On Spotlight Workbook
|
A Pair the expressions 6 B Who says what? 6 C What words are explained? 6 D Translate the words 7 E.Read the statements and discuss 7 F Daily Usage-rate and discuss 7 G What would you do? Choose and discuss. |
Do Grammar on Spotlight Workbook page 137-139 |
Reading Listening Writing Speaking Culture 42 |
Write the glossaries on page 11-14 Read Netiquette We Never Talked About It page 11-14
|
Do A, B, C,D ,E, F and G on page 8-10 On Spotlight Workbook
|
A Translate and solve the crossword 8 B Find the expressions 9 C Fill the correct words 9 D Answer the questions 10 E Explain the words 10 F Write a dialogue 10 G Find out more 10 |
Do Grammar on Spotlight Workbook page 140-143 |
Reading Listening Writing Speaking Culture 43 |
Write the glossaries on page 16-19 Read/Listen to High School Never Changes page 16-19
|
Do exercises A,B,C,D,E,F,G On Spotlight workbook page 16-17 |
A.What`s the word 16 B.Which character is described 16 C.Answer the questions 17 D. Translate into English 17 E Translate into Swedish 17 F. Write about the characters in a film G Discuss
|
Do Grammar on Spotlight Workbook page 144-147
|
Reading Listening Writing Speaking Culture
|
Write the glossaries on page 20-21 Read /listen to Who is Protecting the Children page 20-21
|
Do exercises A,B,C,D on page 18-19 Spotlight Workbook
|
B. Pair words and synonyms 18 C. Put the correct words in the blanks 19 D. Search for facts and discuss 19 |
Do Grammar on Spotlight Workbook page 148-152
|
Reading Listening Writing Speaking Culture 47 |
Write the glossaries on page 22-23 Read/ listen to Internet Health Advice from Dr. Feelgood on page 22-23
|
Do exercises A,B,C,D on page 18-19 Spotlight Workbook |
A.Translate the words 20 B. Pair words 20 C. Translate into English 20 D. Who`s got the problem? 21 E. Put these tips in the right order 21 F. Convince your friends 21 G. Write and answer 21
|
Do Grammar on Spotlight Workbook page 153-156
|
Reading Listening Writing Speaking Culture 48
|
Write the glossaries on page 26-29 Read listen to Clara`s Day Part 1 on page 26-29
|
Do exercises on page 22-23 Spotlight Workbook |
A.What word is missing? 22 B.Fill in the words 22 C.Answer the questions 23
|
Do Grammar on Spotlight Workbook page 157-160
|
Reading Listening Writing Speaking Culture 49 |
Listen to Clara`s Day Part 2
|
Do exercises A and B on page 18-19 Spotlight Workbook |
A.Listen and answer the questions
|
Do Grammar on Spotlight Workbook page 161-164
|
Test |
Test |
Test |
Test |
Test |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Syfte (2)
förstå och tolka innehållet i talad engelska och i olika slags texter,
reflektera över livsvillkor, samhällsfrågor och kulturella företeelser i olika sammanhang och delar av världen där engelska används.
Centralt innehåll (5)
Intressen, vardagliga situationer, aktiviteter, händelseförlopp samt relationer och etiska frågor.
Levnadsvillkor, traditioner, sociala relationer och kulturella företeelser i olika sammanhang och områden där engelska används.
Muntliga och skriftliga instruktioner och beskrivningar.
Olika sätt att söka, välja och värdera texter och talat språk på engelska från Internet och andra medier.
Muntliga och skriftliga berättelser, beskrivningar och instruktioner.
Innehåller inga uppgifter