<p>Efter avslutat omr&aring;de ska du kunna:</p>
<ul>
<li>f&ouml;rklara atomernas kretslopp p&aring; ett enkelt s&auml;tt och vad som menas med att "ingenting f&ouml;rsvinner, allt finns kvar".</li>
<li>ge exempel p&aring; n&aring;gra grund&auml;mnen och deras kemiska tecken.</li>
<li>ber&auml;tta om &auml;mnens tre faser.</li>
<li>ge exempel p&aring; &auml;mnen som kan l&ouml;sas i vatten.</li>
<li>ge exempel p&aring; n&aring;gra basiska och n&aring;gra sura &auml;mnen.</li>
<li>genomf&ouml;ra enklare laborationer efter givna instruktioner.</li>
<li>planera egna s&auml;kra och enkla laborationer.</li>
<li>ge exempel p&aring; hur m&auml;nniskan p&aring;verkar milj&ouml;n med kemiska &auml;mnen.</li>
<li>ber&auml;tta vad vanliga farosymboler betyder och var i hemmet du kan hitta dem.</li>
</ul>
<p><span style="text-decoration: underline;"><strong>&nbsp;</strong></span></p>
<h2>S&aring; h&auml;r kommer vi att arbeta</h2>
<ul>
<li>Genomg&aring;ngar</li>
<li>Praktiska &ouml;vningar och laborationer i grupp</li>
<li>Diskussioner i grupp samt helklass</li>
<li>L&auml;sning av text och instuderingsfr&aring;gor</li>
<li>Filmvisning med efterf&ouml;ljande diskussion</li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
<h2>&nbsp;Bed&ouml;mning:</h2>
<p>Du kommer att f&aring; m&ouml;jlighet att visa dina muntliga kunskaper och naturvetenskapliga f&ouml;rm&aring;gor under gruppdiskussioner och praktiska &ouml;vningar. <br />Du kommer ocks&aring; att f&aring; m&ouml;jlighet att visa dina muntliga kunskaper vid en muntligt laborativt slutuppgift.<br />Du kommer &auml;ven att f&aring; m&ouml;jlighet att visa dina skriftliga kunskaper och f&ouml;rm&aring;gor genom att skriva enkla rapporter p&aring; laborationer.</p>
<p>Bed&ouml;mning sker l&ouml;pande i den dagliga verksamheten.</p>

Kemi

 använda kunskaper i kemi för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör energi, miljö, hälsa och samhälle, 

 genomföra systematiska undersökningar i kemi, och 

 använda kemins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara kemiska samband i samhället, naturen och inuti människan. 

Enkel partikelmodell för att beskriva och förklara materiens uppbyggnad, kretslopp och oförstörbarhet. Partiklars rörelser som förklaring till övergångar mellan fast form, flytande form och gasform.

Indelningen av ämnen och material utifrån egenskaperna utseende, ledningsförmåga, löslighet, brännbarhet, surt eller basiskt.

Vanliga kemikalier i hemmet och samhället. Deras användning och påverkan på hälsan och miljön samt hur de är märkta och bör hanteras.

Några historiska och nutida upptäckter inom kemiområdet och deras betydelse för människans levnadsvillkor och syn på världen.

Äldre tiders beskrivningar av materiens uppbyggnad. Kemins förändring från magi och mystik till modern vetenskap.

Enkla systematiska undersökningar. Planering, utförande och utvärdering.

Några metoder för att dela upplösningar och blandningar i deras olika beståndsdelar.

 Dokumentation av enkla undersökningar med tabeller, bilder och enkla skriftliga rapporter, såväl med som utan digitala verktyg.

Tolkning och granskning av information med koppling till kemi, till exempel artiklar i tidningar och filmer i digitala medier.

Kemi HT21

Matriser i planeringen

Uppgifter