Aktionsforskning Kotten - HT21

Vad vill vi förändra/förbättra? 

Hjälpa barnen stärka sitt verbala språk. 

Aktionsforskningsfråg? 

Hur kan vi stärka barnens verbala språk genom temat babblarna? 

Vilket/vilka utvecklingsområden ska utvärderas? 

Barnens språkutveckling.  

Hur ser processen ut och vilka verktyg använder vi oss av? 

Vi delar barnen i mindre grupper och läser och jobbar med babblarna samt språkutveckling. Vi skriver även loggbok för att dokumentera processen. 

Läroplanskopplingar

Läroplan

• självständighet och tillit till sin egen förmåga,
• förmåga att använda och förstå begrepp, se samband och upptäcka nya sätt att förstå sin omvärld,
• ett nyanserat talspråk och ordförråd samt förmåga att leka med ord, berätta, uttrycka tankar, ställa frågor, argumentera och kommunicera med andra i olika sammanhang och med skilda syften,