Engelska åk 2-3

Utifrån olika teman lär vi oss att förstå och använda det engelska språket.

Syfte - förmågor och kunskaper som ska utvecklas

Under arbetets gång ska du få möjlighet att utveckla din förmåga att:

- förstå enkel talad engelska
-på ett enkelt sätt formulera dig muntligt och skriftligt på engelska
-läsa och förstå enkel engelska

Bedömning - vad och hur

Du ska kunna 

• förstå vardagliga ord och uppmaningar och visar det genom att t ex utföra uppmaningarna.
• delta i sånger, ramsor och lekar och använda den engelska du lärt dig.
• hälsa på engelska och presentera dig själv muntligt  och skriftligt (t ex namn, ålder, familj, intresse, ditt hem)
• läsa enkla texter på engelska och berätta om innehållet. 

Du visar dina kunskaper genom att delta i diskussioner och lösa olika uppgifter. 

Undervisning och arbetsformer

För att utveckla dina kunskaper, förmågor och utveckla ditt ordförråd ska vi arbeta med: 

• att sjunga sånger och lära oss ramsor
• leka lekar och spela spel
• titta på klipp med enkelt engelskt tal
• lyssna på sagor och läsa enkla texter
• berätta om oss själva och ställa frågor till klasskamraterna
• utveckla ditt ordförråd genom att arbeta utifrån olika teman som tex. hälsningsfraser, hus och hem och skola
• lösa uppgifter kopplade till aktuellt tema. 
• arbeta med ordkort/bilder
• enkla dialoger för att träna på att läsa och uttala. 

Läroplanskopplingar

Syfte

• förstå och tolka innehållet i talad engelska och i olika slags texter,
• formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
• använda språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådda,

Centralt innehåll

• Ämnesområden som är välbekanta för eleverna.
• Intressen, personer och platser.
• Vardagsliv och levnadssätt i olika sammanhang och områden där engelska används.
• Tydligt talad engelska och texter från olika medier.
• Enkla instruktioner och beskrivningar.
• Olika former av enkla samtal och dialoger.
• Filmer och dramatiserade berättelser för barn.
• Sånger, ramsor, dikter och sagor.
• Ord och fraser i närmiljön, till exempel på skyltar, i reklam och andra enkla texter.
• Enkla presentationer.
• Enkla beskrivningar och meddelanden.
• Sånger, ramsor och dramatiseringar.

Kriterier

• Eleven kan förstå det mest väsentliga av innehållet i tydligt talad, enkel engelska i lugnt tempo.
• I muntliga framställningar av olika slag kan eleven formulera sig enkelt och begripligt med fraser och meningar.
• I muntlig interaktion kan eleven uttrycka sig enkelt och begripligt med ord, fraser och meningar.
• Eleven kan förstå det mest väsentliga av innehållet i enkla texter om vardagliga och välbekanta ämnen.
• I skriftliga framställningar av olika slag kan eleven formulera sig enkelt och begripligt med fraser och meningar.
• I skriftlig interaktion kan eleven uttrycka sig enkelt och begripligt med ord, fraser och meningar.