Matematik - Tal och algebra

I det här arbetsområdet kommer vi att börja med en repetition av matematikens grunder, sen bygga vidare på det med bråkräkning och algebra.

Alla kommer att ha sin egen bok och räknehäften. PRIO Matematik 9.

Vi kommer att ha fyra lektioner i veckan. Då kommer vi att arbeta med programmering, problemlösning, praktiska övningar, både muntliga och skriftliga. 

Vi kommer att ha ett prov efter varje kapitel och under hösten så gör vi kap 1 och 2.  Varje prov kommer att bestå av två delar, en utan miniräknare och en med miniräknare.

 

Planering, genomgångar och information om läxor hittar ni på min padlet

https://padlet.com/andreaspersson/matematik9p

Begreppslista

• Bråk
• Algebra
• Täljare
• Nämnare
• Blandad form
• Förlänga
• Förkorta
• Enklaste form
• MGN
• Andelen
• Delen
• Det hela
• Procent
• numeriska uttryck
• algebraiska uttryck
• förenkla
• faktorisera
• ekvation
• obekant
• prövning
•  

Prov

Prov genomförs vecka 36 och 42. Det första kommer att handla om matematikens grunder.

 

Bedömning

Du bedöms dels utifrån proven men också minidiagnoser samt läxor/gruppuppgifter spelar in.

Både skriftlig och muntlig förmåga bedöms.

 

 

Syftet med ämnet matematik i skolan är enligt kursplanen:

 

” Genom undervisningen i ämnet matematik ska eleverna sammanfattningsvis ges förutsättningar att utveckla sin förmåga att

• formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt värdera valda strategier och metoder,
• använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp,
• välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter,
• föra och följa matematiska resonemang, och
• använda matematikens uttrycksformer för att samtala om, argumentera och redogöra för frågeställningar, beräkningar och slutsatser.”

Läroplanskopplingar

Centralt innehåll

• Reella tal och deras egenskaper samt deras användning i vardagliga och matematiska situationer.
• Centrala metoder för beräkningar med tal i bråk- och decimalform vid överslagsräkning, huvudräkning samt vid beräkningar med skriftliga metoder och digital teknik. Metodernas användning i olika situationer.
• Rimlighetsbedömning vid uppskattningar och beräkningar i vardagliga och matematiska situationer och inom andra ämnesområden.
• Innebörden av variabelbegreppet och dess användning i algebraiska uttryck, formler och ekvationer.
• Algebraiska uttryck, formler och ekvationer i situationer som är relevanta för eleven.
• Metoder för ekvationslösning.
• Procent för att uttrycka förändring och förändringsfaktor samt beräkningar med procent i vardagliga situationer och i situationer inom olika ämnesområden.
• Strategier för problemlösning i vardagliga situationer och inom olika ämnesområden samt värdering av valda strategier och metoder.
• Matematisk formulering av frågeställningar utifrån vardagliga situationer och olika ämnesområden.
• Enkla matematiska modeller och hur de kan användas i olika situationer.