Bild för åk 3

Bild åk 3 Under det första skolåren i ämnet bild kommer vi att komma i kontakt med många olika material och tekniker. Med hjälp av dessa kommer vi att utveckla vår förmåga att skapa bilder, konstruktioner och modellering både efter givna instruktioner och självständigt.

Bild åk 3

Vi arbetar mycket med skapande som förstärker innehållet i övrig undervisning, s.k. estetiska lärprocesser.

 

Vad ska vi göra?

Vi kommer att:

·        skapa olika bilder/skulpturer och använda oss av olika sorters material

·        lära oss vilka våra grundfärger är och hur man blandar olika färger

·        klippa och klistra

·        träna oss i att berätta om egna och andras bilder, om budskapet

·        lära oss att omsätta egna idéer och lösa problem på ett kreativt sätt

·        prova att arbeta med digitala hjälpmedel.

·        En viktig del i att skapa är också efterarbete och materialvård. Vi kommer därför även att få lära oss att ta hand om skolans bildmaterial och hur man på olika sätt kan förmedla sitt bild/filmbudskap till omgivningen.

 

Hur ska vi jobba?

·        Vi kommer att arbeta på olika sätt beroende på vad vi skapar. Ibland väljer vuxen en teknik/ett material och vad som ska göras, ibland får ni bestämma vad ni vill skapa och med vilka tekniker/material.

·        Man får själv vara med och lösa uppgiften under arbetets gång

·        Vi kommer att arbeta självständigt och i grupp

 

Så här dokumenterar vi:

Vi fotograferar/dokumenterar medan vi arbetar så att processen blir synlig.

Det vi skapar sätts upp på väggar, hängs i fönster eller ställs ut på annat sätt.

Läroplanskopplingar

Syfte

• kommunicera med bilder för att uttrycka budskap,
• skapa bilder med digitala och hantverksmässiga tekniker och verktyg samt med olika material,
• undersöka och presentera olika ämnesområden med bilder, och

Centralt innehåll

• Framställning av berättande bilder, till exempel sagobilder.
• Teckning, måleri, modellering och konstruktion.
• Olika element som bygger upp en bild: färg, form, linje, yta samt för- och bakgrund.
• Några verktyg för teckning, måleri, modellering, konstruktioner och fotografering och hur dessa benämns.
• Plana och formbara material, till exempel papper, lera, gips och naturmaterial och hur dessa kan användas i olika bildarbeten.
• Informativa bilder, till exempel läroboksbilder och hur de är utformade och fungerar.