👋🏼 Var med och förbättra Skolbanken med oss på Unikum. Svara på formuläret här

Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Motorik

Skapad 2021-09-21 09:58 i Ängsskolan Kristianstad
Kommunmall som exempel för pedagogisk planering på grundskolan
Grundsärskola 7 – 9 Motorik

Innehåll

Lärandemål

Du ska få lära dig och träna mer på:

  • olika danser, lekar och deras regler
  • hur olika typer av träning utvecklar kondition och styrka
  • klädval beroende på aktivitet
  • undersöka och orientera dig ute i närmiljön

Undervisning

Du kommer att

  • ha idrottslektion 2 gånger/ vecka
  • byta om och duscha
  • röra dig ute i närområdet

Bedömning 

Du kan

  • delta i varierade idrottslektioner
  • delta i att följa någon regel
  • delta i kommunikation kring kondition och styrka
  • byta om och duscha
  • klä dig efter väder vid utevistelse
  • orientera dig och hitta i närområdet

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • använda kroppens förmåga att röra sig allsidigt i olika sammanhang,
    MOT
  • genomföra olika aktiviteter i utemiljö och i naturen, och
    MOT
  • använda ord, begrepp och symboler inom ämnesområdet.
    MOT
  • Centralt innehåll
  • Lekar, danser och andra rörelseaktiviteter och deras regler.
    MOT  7-9
  • Olika träningsformer och hur de utvecklar kondition, styrka och smidighet.
    MOT  7-9
  • Klädsel för olika aktiviteter samt betydelsen av omklädning och dusch.
    MOT  7-9
  • Undersöka och orientera sig i närmiljön så väl med som utan digitala verktyg.
    MOT  7-9
  • Ord, begrepp och symboler inom ämnesområdet motorik för att till exempel kommunicera om rörelse, hälsa och livsstil.
    MOT  7-9
  • Kunskapskrav
  • Eleven kan också delta i lekar, danser och andra rörelseaktiviteter.
    MOT   9
  • Dessutom deltar eleven i kommunikation om samband mellan fysisk aktivitet, väderlek och klädval och samband mellan fysisk aktivitet och hygien.
    MOT   9
  • Eleven deltar i att använda kunskaperna i olika situationer.
    MOT   9
  • Eleven kan delta i varierade utomhusaktiviteter under olika förhållanden och medverkar då i att följa allemansrättens regler.
    MOT   9
  • Eleven identifierar ord, begrepp och symboler på ett i sammanhanget relevant sätt genom att visa igenkännande och samspela.
    MOT   9