Ämnen:
Matematik
·
Årskurs:
1 - 3
Noltorpsskolan F-3, Alingsås · Senast uppdaterad: 14 juni 2022
Vi kommer att träna på och lära oss om olika sätt att lösa matematiska problem i vardagen. Matematiska problem är uppgifter där du inte innan känner till hur problemet ska lösas. Du måste då undersöka och kanske prova dig fram för att hitta en lösning.
Vi kommer att träna på och lära oss om olika sätt att lösa matematiska problem i vardagen. Matematiska problem är uppgifter där du inte innan känner till hur problemet ska lösas. Du måste då undersöka och kanske prova dig fram för att hitta en lösning.
Jag kommer att bedöma din förmåga att:
Syfte (3)
formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt värdera valda strategier och metoder,
föra och följa matematiska resonemang, och
använda matematikens uttrycksformer för att samtala om, argumentera och redogöra för frågeställningar, beräkningar och slutsatser.
Centralt innehåll (4)
Strategier för matematisk problemlösning i enkla situationer.
Matematisk formulering av frågeställningar utifrån enkla vardagliga situationer.
Strategier för matematisk problemlösning i vardagliga situationer.
Matematisk formulering av frågeställningar utifrån vardagliga situationer.
Kriterier (4)
Eleven har grundläggande kunskaper om matematiska begrepp och visar det genom att använda dem i vanligt förekommande sammanhang på ett i huvudsak fungerande sätt.
Eleven kan beskriva begreppens egenskaper med hjälp av symboler och konkret material eller bilder.
Eleven kan även ge exempel på hur några begrepp relaterar till varandra.
Eleven kan beskriva och samtala om tillvägagångssätt på ett i huvudsak fungerande sätt och använder då konkret material, bilder, symboler och andra matematiska uttrycksformer med viss anpassning till sammanhanget.
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter