I matematik kommer vi att:

Använda laborativt material, som klocka, pengar, 100-platta och tallinje.

Använda digitala verktyg i olika matematiska övningar som tillexempel addition, subtraktion, multiplikation och division.

Arbeta med tal i bråkform samt dubbelt och hälften.

Träna på subtraktion och addition 0-1000.

Arbeta med klockan, minuter och kvartar.

Arbeta praktiskt i att väga och mäta samt volym.

• Centralt innehåll
• Strategier för matematisk problemlösning i vardagliga situationer.

  Ma  4-6
• Naturliga tal mellan 1 och 1000 och hur de storleksordnas, jämförs och delas upp. Hur de används för att ange antal och ordning.

  Ma  4-6
• Naturliga tal och hur de uttrycks och visas med ord, konkret material, symboler, bilder och på tallinje.

  Ma  4-6
• De fyra räknesätten och hur de kan uttryckas och visas med ord, konkreta material, bilder och symboler.

  Ma  4-6
• Centrala metoder för addition och subtraktion vid huvudräkning, vid beräkningar med skriftliga metoder och vid användning av digitala verktyg.

  Ma  4-6
• Rimlighetsbedömning i vardagliga situationer.

  Ma  4-6
• Enheter och uttryck för tid, till exempel minut, igår, vecka.

  Ma  4-6
• Lägesord och hur de används för att beskriva placering i rummet, till exempel över, under, framför och bakom.

  Ma  4-6
• De geometriska objekten cirkel, kvadrat, rektangel och triangel. Hur de benämns och hur de ser ut.

  Ma  4-6
• Geometriska begrepp, till exempel längd, bredd, höjd.

  Ma  4-6
• Mätning av längd, volym och massa samt vanliga måttenheter.

  Ma  4-6
• Geometriska mönster.

  Ma  4-6
• Likhetstecknets innebörd

  Ma  4-6
• Hur enkla mönster i talföljder och enkla geometriska mönster kan konstrueras.

  Ma  4-6