Rytmik

På torsdagar har vi en sång och rytmiklektion i rörelserummet. Vi önskar skapa rörelseglädje där vi tränar finmotorik, rytm, och samspel.

På torsdagar har vi en sång och rytmiklektion i rörelserummet. Vi är fyra elever från olika klasser. Det är Elisabeth i klass C som håller i lektionen. Vi samlas på små mattor i en cirkel på golvet. Varje veckas rytmiklektion följer samma struktur, med startsång och avslutningssång. 

Konkretiserat mål:

Du ska få lära dig:

• Igenkänning.
• Finmotoriska övningar.
• Olika begrepp och fingrarnas namn

Undervisning:

Du kommer att få:

• Upplevelsen i igenkänning, genom att rytmiklektionen följer samma struktur varje vecka.
• Delta i sång, uppleva rytm och melodi.
• Träna dig att öva upp din finmotorik.
• Träna dig på olika begrepp så som, upp och ner, hit och dit, framför, bakom mm

Läroplanskopplingar

Syfte

• skapa genom bild, musik och slöjd,
• använda kroppens förmåga att röra sig allsidigt i olika sammanhang,

Centralt innehåll

• Rytmik, rim och ramsor.
• Finmotorik, till exempel handgrepp och ansiktsmotorik.

Kriterier

• Eleven kan delta i att använda fin- och grovmotorik i olika aktiviteter både inomhus och utomhus.
• Eleven kan också delta i lekar, danser och andra rörelseaktiviteter.