<h2>Vad ska jag arbeta med? </h2><ul>
<li>engelska ord - att uttala och förstå</li>
<li>lyssna på talad engelska på cd</li>
<li>se på film</li>
<li>enkla dialoger med en kompis - fråga och svara</li>
<li>skriva enkla ord och fraser</li>
<li>läsa enkla ord och fraser</li>
<li>sjunga sånger</li>
<li>läsa ramsor</li>
</ul><h2>Hur ska jag arbeta?</h2> 
<ul>
<li>Se på film där enkel engelska används.</li>
<li>Lyssna på enkel talad engelska på cd</li>
<li>Träna på enkla samtal, dialoger med en kompis.</li>
<li>Sjunga sånger och läsa ramsor.</li>
<li>Läsa enkla ord och fraser i textbook</li>
<li>Skriva enkla ord och fraser</li>
</ul>
 
 
 
 <h2>Vad ska jag kunna?</h2> 
Jag ska kunna: 
<ul>
<li>delta i samtal på enkel engelska.</li>
<li>delta i sånger och ramsor på engelska.</li>
<li>förstå och uttala vardagliga ord på engelska: - några vanligt förekommande ord och fraser t ex berätta vad du heter och hur många år du är, samt ställa frågan till en kamrat - räkna 1-20 - några ord för färger, djur, kroppen, kläder, familjen - alfabetet Detta visar jag genom att:</li>
<li>vara aktiv och visa intresse på lektionerna.</li>
<li>delta i enkla dialoger.</li>
</ul>

Engelska

 kan kommunicera på engelska i tal och skrift samt ges möjligheter att kommunicera på något ytterligare främmande språk på ett funktionellt sätt, 

 formulera sig och kommunicera i tal och skrift, 

 Ämnesområden som är välbekanta för eleverna. 

 Tydligt talad engelska och texter från olika medier. 

 Olika former av enkla samtal och dialoger. 

Eleven kan förstå det mest väsentliga av innehållet i tydligt talad, enkel engelska i lugnt tempo.

Eleven kan förstå det mest väsentliga av innehållet i enkla texter om vardagliga och välbekanta ämnen.

Engelska år 2

Matriser i planeringen

Uppgifter