<h1>Utg&aring;ngspunkt</h1>
<p>Undervisningen i &auml;mnet religionskunskap ska syfta till att eleverna utvecklar kunskaper om religioner och andra livs&aring;sk&aring;dningar i det egna samh&auml;llet och p&aring; andra h&aring;ll i v&auml;rlden. Genom undervisningen ska eleverna bli uppm&auml;rksamma p&aring; hur m&auml;nniskor inom olika religi&ouml;sa traditioner lever med, och uttrycker, sin religion och tro p&aring; olika s&auml;tt.&nbsp;</p>
<p>Genom undervisningen ska eleverna ges f&ouml;ruts&auml;ttningar att kunna tolka kulturella uttryck med anknytning till religi&ouml;sa traditioner.&nbsp;</p>
<h1>Konkretisering av m&aring;len</h1>
<p>Du ska kunna:</p>
<p>- beskriva vad som &auml;r typiskt f&ouml;r fornnordisk religion</p>
<p>- redog&ouml;ra f&ouml;r n&aring;gra asagudar och ber&auml;ttelser</p>
<p>- reflektera &ouml;ver hur sp&aring;r av fornnordisk religion kan iakttas i dagens samh&auml;lle</p>
<h1>Genomf&ouml;rande</h1>
<p>Du kommer att via&nbsp;genomg&aring;ngar, filmer, texter och diskussioner l&auml;ra dig om de omr&aring;den som tas upp.</p>
<p>Du kommer l&ouml;pande att f&aring; m&ouml;jlighet att visa vad du kan:</p>
<p>- genom att vara aktiv muntligt vid genomg&aring;ngar, gruppdiskussioner och samtal.</p>
<p>- genom att svara p&aring; fr&aring;gor till de olika omr&aring;dena</p>
<p>- genom att skapa en egen bok om asatron</p>
<h1>Dokumentation och bed&ouml;mning</h1>
<p>- med hj&auml;lp av skriftliga uppgifter och&nbsp;&ouml;vningar.</p>
<p>- eventuellt skriftligt prov.</p>
<h1>&nbsp;</h1>
<h2>&nbsp;</h2>

Religion åk 4 - Fornnordisk religion

Matriser i planeringen

Uppgifter