MÅL🥅
Du får veta mera om:

Namnen på Europas största bergskedjor och var de ligger.

Vad som kännetecknar Europas skogsområden och var de finns.

Vad som kännetecknar Europas låglandsområden och var de finns.

Vilka delar av Europa som är tätbefolkade 

Några orsaker till att människor flyttar

Vad som utmärker en stor stad 

Vad som odlas i olika delar av Europa

Varför stora industriområden finns och var de ligger 

Vilka de viktigaste industrierna i Europa är

Varför EU har bildats

Vad de fyra friheterna innebär

FÖRMÅGA💪🏽
Du tränar din förmåga att:
– söka och samla information
– att kritiskt granska olika källor
– att sortera information

PLANERING🗓

• Vad kan du nu om storstäder i Europa

• Hemuppgift Om EUropeiska unionen

• Hemuppgift om Turism i Europa

• Arbetsuppgifter till jordbruk och fiske

• Hemuppgift till fredag 8/10

• Syfte
• analysera hur naturens egna processer och människors verksamheter formar och förändrar livsmiljöer i olika delar av världen,

  Ge
• utforska och analysera samspel mellan människa, samhälle och natur i olika delar av världen,

  Ge
• göra geografiska analyser av omvärlden och värdera resultaten med hjälp av kartor och andra geografiska källor, teorier, metoder och tekniker, och

  Ge
• värdera lösningar på olika miljö- och utvecklingsfrågor utifrån överväganden kring etik och hållbar utveckling.

  Ge
• Centralt innehåll
• De svenska, nordiska och övriga europeiska natur- och kulturlandskapen. Processen bakom samt deras utmärkande drag och utbredning.

  Ge  4-6
• Fördelningen av Sveriges, Nordens och övriga Europas befolkning samt orsaker till fördelningen och konsekvenser av denna.

  Ge  4-6
• Namn och läge på övriga Europas länder samt viktigare öar, vatten, berg, regioner och orter.

  Ge  4-6
• Centrala ord och begrepp som behövs för att kunna läsa, skriva och samtala om geografi.

  Ge  4-6
• Hur val och prioriteringar i vardagen kan påverka miljön och bidra till en hållbar utveckling.

  Ge  4-6
• Ojämlika levnadsvillkor i världen, till exempel olika tillgång till utbildning, hälsovård och naturresurser samt några bakomliggande orsaker till detta. Enskilda människors och organisationers arbete för att förbättra människors levnadsvillkor.

  Ge  4-6