Ämnen:
Svenska som andraspråk, Svenska
·
Årskurs:
2
Backaskolan, Lunds för- och grundskolor · Senast uppdaterad: 30 september 2021
Du kommer få lära dig att skriva en instruerande text.
Instruerande text
Du ska kunna:
Vi arbetar utefter cirkelmodellen. Du kommer få se exempel på olika instruerande texter och till sist skriva en egen instruerande text. Vi arbetar i grupp, par och enskilt.
Du är med i samtal om olika instruerande texter.
Du skriver en instruerande text.
Du använder bilder för att förtydliga din instruerande text.
Vi gör bedömningar under arbetets gång och fyller i matrisen efter hand.
Centralt innehåll (4)
Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska uppbyggnad och språkliga drag. Skapande av texter där ord och bild samspelar, såväl med som utan digitala verktyg.
Enkla former för textbearbetning, till exempel att i efterhand gå igenom egna och gemensamma texter och göra förtydliganden.
Språkets struktur med stor och liten bokstav, punkt, frågetecken och utropstecken samt stavningsregler för vanligt förekommande ord i elevnära texter.
Instruerande texter, till exempel spelinstruktioner och arbetsbeskrivningar. Hur de kan organiseras i steg, med logisk ordning och punktuppställning i flera led.
Kriterier (4)
I texterna kan eleven använda stor bokstav, punkt och frågetecken samt stava ord som eleven själv ofta använder och som är vanligt förekommande i elevnära texter.
Texterna innehåller grundläggande ämnesspecifika ord och begrepp som används så att innehållet klart framgår.
Genom att kombinera sina texter med bilder kan eleven till viss del förstärka och förtydliga sina budskap.
Dessutom kan eleven utifrån givna frågor ge enkla omdömen om sina egna och andras texter samt utifrån respons bearbeta och förtydliga sina texter på ett enkelt sätt.
Innehåller inga uppgifter