Skolbanken Logo
Skolbanken

Tinkers pedagogiska årshjul

Remonthagens förskola, Östersund · Senast uppdaterad: 12 juni 2023

Rolig, trygg, likvärdig, lärorik.

September - Oktober: Anknytning, trygghet och omsorg. Språk och kommunikation

 

Lärmiljöer

Uppstart av grupper

Kompisböckerna

5-årsgrupp startar

Inskolningssamtal

Föräldramöte

Gruppstärkande aktiviteter

Barnenkät

Inventering av barnens intressen och behov.

Remontloppet 

 

 

Hur gör vi det? Framgångsrik undervisning med fokus på språk och kommunikation.


Lärmiljöer – vi kollar barnens intressen, vi kommunicerar med barnen om de har något önskemål på möblering. Utifrån det så skapar vi de nya lärmiljöerna.

Inskolningar – Vi roterar pedagoger under inskolningen så att barnet ska känna trygghet hos alla.
Uppstart av grupper – Vi har fasta namn på grupperna, vi skapar grupperna utifrån barnens behov.
Kompisböckerna – Vi presenterar materialet för barnen och sen väljer vi vad vi är i stört behov av.

5-årsgrupp startar

Inskolningssamtal

Föräldramöte

Gruppstärkande aktiviteter

Barnenkät

Inventering av barnens intressen och behov.

 

November - December: Kultur och traditioner. Drama och skapande.

 

Jultraditioner 

Skapande med höstens naturmaterial 

Adventskalender 

Nissebrev

Pyssel utifrån tradition

Teater för 4-5 åringar ”Tisdagskossan” Utvecklingssamtal 5-åringar

Trygghetsvandring

Barnkonventionen



 

 


Hur gör vi det? Framgångsrik undervisning med fokus på språk och kommunikation.

 

Jultraditioner- adventskalender – nissebrev- pyssel utifrån tradition 

 

Jultraditioner – 1a december flyttar Tinkers Nisse in som kommer med olika uppdragä. Uppdragen kommer att vara matematiska problemlösningar, något enklare experiment, något julpyssel mm. 

 

Skapande med höstens naturmaterial - Skapande med höstens naturmaterial – vi iakttar barnen vad de vill göra med natur materialet som vi plockar in och erbjuder. 

 

Barnkonventionen 

Trygghetsvandring 

Utvecklingssamtal 5 åringar 

Teater för 4-5 åringar ”tisdagskossan” 

 

Januari - Februari: Normer och värden. Inflytande och medbestämmande.

 

Samiska nationaldag 

Värdegrundsarbete

Utvecklingssamtal

 

Mars - April: Matematik. Naturvetenskap, IKT och teknik.

 

Utvecklingssamtal

Påskfirande 

Jämtlandsnationaldag 

Temavecka 

 

 

Maj - Juni: Miljö och hållbar utveckling. Hälsa och välbefinnande.

 

Avslutningssamtal 5-åringar

Överlämning till förskoleklass

Avslutning förskola samt avslutning för 5-åringar

Midsomamrfirande 

Förskolansdag 

Skräpplockardag. 

Hälsovecka.

Sveriges nationaldag 

 

 

Juli - Augusti: Lek och rörelse.

 

Sommarförskola. Flera förskolor slår ihop. 

Inskolningar

Vi välkomnar nya och gamla barn med familjer. 



Dokumentation kommer att ske via lärloggar på unikum. 

 

 


Läroplanskopplingar

stimulera barnens samspel samt hjälpa och stödja dem att bearbeta konflikter, reda ut missförstånd, kompromissa och respektera varandra,

nyfikenhet, kreativitet och lust att leka och lära,

självständighet och tillit till sin egen förmåga,

förmåga att fungera enskilt och i grupp, samarbeta, hantera konflikter och förstå rättigheter och skyldigheter samt att ta ansvar för gemensamma regler,

motorik, koordinationsförmåga och kroppsuppfattning samt förståelse för hur viktigt det är att ta hand om sin hälsa och sitt välbefinnande,

förmåga att utforska, beskriva med olika uttrycksformer, ställa frågor om och samtala om naturvetenskap och teknik,

förmåga att upptäcka och utforska teknik i vardagen och,

respektera varje barns rätt att uttrycka sina åsikter med olika uttrycksformer samt säkerställa att barnens uppfattningar och åsikter tas tillvara och kommer till uttryck i utbildningen,

ta ansvar för att utveckla en tillitsfull relation mellan förskolan och hemmen

föra fortlöpande samtal med barns vårdnadshavare om barnets trivsel, utveckling och lärande samt genomföra utvecklingssamtal, och

fantasi och föreställningsförmåga,

Matriser i planeringen

Innehåller inga matriser

Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Varför Skolbanken?

Alla delar med alla

Planeringar i Unikum

Vem driver Skolbanken och varför?

Vem äger materialet?

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback