Skolbanken Logo
Skolbanken

Åldrar:

1 - 3

Projektbeskrivning 2 ht-21 Skogen

185311 Förskolan Ejdern, Stockholm Farsta · Senast uppdaterad: 11 oktober 2021

Under terminen kommer vi besöka och utforska skogen/ Naturen. Vi har som mål att barnen få lära känna vår natur genom att utforska den och genom lek. Att lära sig om växter och djur och naturen genom alla årstider.

Projektfråga:

Vad kan vi hitta i skogen?

VAD:
Att barnen på ett roligt sätt ska få möjlighet att lära sig om naturen som finns i deras närhet och hur viktig människans roll är i förhållande till naturen.
 
VARFÖR? (Syfte)
Att väcka barnens nyfikenhet för vår natur, växter, djurliv genom att utforska den i vårat närområde och även att delta i fysiska aktiviteter genom att vistas i olika naturmiljöer.
Att alla barn ska känna sig trygga med att vara i skogen. Det är även lätt att få in alla andra områden som finns i läroplanen; språk, rörelse, matematik, skapande osv.
 
HUR? (Metod)
Samtal tillsammans med barnen
Skapande vi ritar, målar arbetar med lera och material från skogen samt mycket annat
Böcker/ film vi läser och letar efter olika böcker och filmer om naturen
Dokumentation vi arbetar med pedagogisk dokumentation som vi tillsammans med barnen och kollegor reflekterar kring
Vi arbetar i mindre grupper för att ge alla barnen förutsättningar för att delta i undervisningen.
Vi undersöker vad barnen är intresserade av och vad vi kan ta med oss ifrån skogen. Vi upplever naturen med alla våra sinnen.
 
  • Tillsammans med barnen utför olika aktiviteter och är närvarande. (när granskare).
  • Vi stödjer barnen, komma till hjälp och förbereder olika aktiviteter. ( rekvisitör).
  • Vi är aktivt närvarande i leken och olika aktiviteter. ( medforskare).
  • Vi utmanar och visar intresse för olika idéer och material som vi introducerar. ( ledare).

Vi pedagoger använder oss utav TAKK (tecken som stöd) och Ipads, där barnen för möjlighet i att utveckla deras kommunikativa förmågor.

Föräldrarnas delaktighet:

Föräldrarna kan vara delaktiga genom planering och lärlogg i Planering och Bedömning/Skolplattformen, där de kan följa vårt projekt och genom dagliga samtal vid lämning och hämtning får föräldrarna löpande information angående barnens dag.

 

Vi fokuserar på följande åtgärdsförslag från WKI:

Vi utvecklar dokumentationen av barns lärprocesser inom olika ämnen så att det kan bli underlag för diskussioner och reflektioner med barnen och i arbetslaget.


Läroplanskopplingar

ett växande ansvar och intresse för hållbar utveckling och att aktivt delta i samhället.

förståelse för samband i naturen och för naturens olika kretslopp samt för hur människor, natur och samhälle påverkar varandra,

förmåga att bygga, skapa och konstruera med hjälp av olika tekniker, material och redskap.

Matriser i planeringen

Innehåller inga matriser

Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Varför Skolbanken?

Alla delar med alla

Planeringar i Unikum

Vem driver Skolbanken och varför?

Vem äger materialet?

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback