<h2>Syfte - f&ouml;rm&aring;gor och kunskaper som ska utvecklas</h2>
Du kommer att f&aring; m&ouml;jlighet att utveckla dina kunskaper och f&ouml;rm&aring;gor inom idrotten genom att:
- Utf&ouml;ra olika &ouml;vningar med god kontroll.
- Delta i olika &ouml;vningar och f&ouml;lja regler och instruktioner.
- Uteaktiviteter och allemansr&auml;tten.
<h2>Bed&ouml;mning - vad och hur</h2>
Vi bed&ouml;mer din f&ouml;rm&aring;ga att du:
- aktivt deltar i olika &ouml;vningar
- f&ouml;ljer regler och instruktioner
- samarbetar och tar eget ansvar
- K&auml;nna till n&aring;gra av allemansr&auml;ttens grunder
<h2>Undervisning och arbetsformer</h2>
- R&ouml;ra sig allsidigt i olika lekar och aktiviteter
- Bollspel
- Samarbetslekar
- R&ouml;relser till musik
- Redskap
- Allemansr&auml;tten

Idrott och hälsa

 röra sig allsidigt i olika fysiska sammanhang, 

 genomföra och anpassa utevistelser och friluftsliv efter olika förhållanden och miljöer, och 

 Grovmotoriska grundformer, till exempel springa, hoppa och klättra. Deras sammansatta former i redskapsövningar, lekar, danser och rörelser till musik, såväl inomhus som utomhus. 

 Enkla lekar och danser och deras regler. 

 Takt och rytm i lekar, danser och rörelser till musik. 

 Ord och begrepp för och samtal om upplevelser av lek, hälsa, natur- och utevistelser. 

 Lekar och rörelse i natur- och utemiljö. 

Eleven kan delta i lekar, spel och idrotter som innefattar sammansatta motoriska grundformer i olika miljöer och varierar och anpassar sina rörelser väl till aktiviteten.

I rörelser till musik och i danser anpassar eleven sina rörelser väl till takt och rytm.

Eleven kan genomföra olika aktiviteter i natur och utemiljö med god anpassning till olika förhållanden och till allemansrättens regler.

Idrott och hälsa åk 1

Matriser i planeringen

Uppgifter