Ämnen:
Kemi
·
Årskurs:
F - 3
Stenhamraskolan, Ekerö · Senast uppdaterad: 4 oktober 2021
Vi experimenterar med lösningar och blandningar samt utforskar densiteten.
Eleverna ska:
utveckla kunskaper om kemiska sammanhang och nyfikenhet på och intresse för att undersöka omvärlden
ges möjligheter att ställa frågor om kemiska processer och materiens egenskaper och uppbyggnad
ges förutsättningar att söka svar på frågor med hjälp av både systematiska undersökningar
utveckla förståelse för att påståenden kan prövas och värderas med hjälp av naturvetenskapliga arbetsmetoder.
Vi tittar på undervisningsfilmer och resonerar kring innehållet.
Vi gör experiment och skriver laborationsrapporter tillsammans.
Vi prövar vissa av experimenten i filmerna för att bilda oss en egen uppfattning. Fick vi samma resultat?
Vi lär oss vissa naturvetenskapliga termer och ord.
Syfte (3)
använda kunskaper i kemi för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör energi, miljö, hälsa och samhälle,
genomföra systematiska undersökningar i kemi, och
använda kemins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara kemiska samband i samhället, naturen och inuti människan.
Centralt innehåll (4)
Enkla lösningar och blandningar och hur man kan dela upp dem i deras olika beståndsdelar, till exempel genom avdunstning och filtrering.
Enkla fältstudier och observationer i närmiljön.
Enkla naturvetenskapliga undersökningar.
Dokumentation av naturvetenskapliga undersökningar med text, bild och andra uttrycksformer, såväl med som utan digitala verktyg.
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter