VAD?

Du kommer att träna på:

• samarbete och turtagning
• att delta i lekar, övningar och aktiviteter.
• att ta emot och följa instruktioner och lekars regler
• att anpassa dina rörelser i olika sammanhang
• takt och rytm till musik
• Olika boll-lekar och bollsporter

HUR?

Du kommer att få, både enskilt och tillsammans med andra:

• prova på olika uppvärmningar, tex; rörelsesånger, rörelser till musik, mm
• leka olika lekar, både kända och nya
• tydlig genomgång av aktiviteter och lekars regler för att skapa gemensam förståelse.
• prova på olika stafetter, tex, med handredskap, teman, mm
• träna på grovmotoriska grundformer i olika redskapsbanor och redskapsstationer

BEDÖMNING

Jag kommer bedöma barnens deltagande i de olika momenten som vi arbetat med.

• Syfte
• röra sig allsidigt i olika fysiska sammanhang,

  Idh
• Centralt innehåll
• Grovmotoriska grundformer, till exempel springa, hoppa och klättra. Deras sammansatta former i redskapsövningar, lekar, danser och rörelser till musik, såväl inomhus som utomhus.

  Idh  1-3
• Enkla lekar och danser och deras regler.

  Idh  1-3
• Takt och rytm i lekar, danser och rörelser till musik.

  Idh  1-3
• Ord och begrepp för och samtal om upplevelser av lek, hälsa, natur- och utevistelser.

  Idh  1-3