L&auml;slyftet i f&ouml;rskolan
Hela f&ouml;rskolan arbetar med L&auml;slyftet i f&ouml;rskolan som &auml;r en kompetensutveckling fr&aring;n Skolverket. Syftet med L&auml;slyftet i f&ouml;rskolan &auml;r att utmana och stimulera barnens spr&aring;k-, l&auml;s- och skrivutveckling samt ta tillvara deras intresse f&ouml;r texter, bilder och skriftspr&aring;k.&nbsp;Vi g&ouml;r aktiviteter med barnen utifr&aring;n de olika delarna i den modul vi arbetar i. Barnen deltar i de olika aktiviteterna som vi planerar och f&aring;r ta del av det vi l&auml;r oss kring l&auml;sning, spr&aring;k- och skrivutveckling.&nbsp;
Vi kommer under h&ouml;sten 2021 och v&aring;ren 2022 arbeta med modulen&nbsp;Utforska textv&auml;rldar som handlar om hur man kan arbeta med barns tidiga utforskande av skriftspr&aring;ket.
Denna modul tar upp hur man kan ta tillvara, utmana och stimulera barns intresse f&ouml;r skriftspr&aring;ket och lekens betydelse f&ouml;r detta. Modulen tar upp lekens betydelse f&ouml;r utforskande av skrift och andra tecken och hur man kan arbeta utifr&aring;n barns intresse f&ouml;r tecknade serier, spr&aring;klekar och poesi. Modulen lyfter ocks&aring; upp de allra yngsta barnens teckenskapande.&nbsp;Modulen innefattar hur barn kan n&auml;rma sig olika uttryck och ber&auml;ttelse bland annat genom digitala verktyg.&nbsp;
Modulen best&aring;r av f&ouml;ljande delar:
<ul>
<li class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; -webkit-text-size-adjust: auto; vertical-align: baseline;"> Del 1 De yngsta barnens teckenskapande</li>
<li class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; -webkit-text-size-adjust: auto; vertical-align: baseline;">Del&nbsp;2 Skrift och tecken i lek och utforskande</li>
<li class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; -webkit-text-size-adjust: auto; vertical-align: baseline;">Del 3 Barn l&auml;ser och ritar bilder och serier</li>
<li class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; -webkit-text-size-adjust: auto; vertical-align: baseline;">Del 4 Poesi och spr&aring;klek</li>
</ul>
Arbetet med L&auml;slyftet i f&ouml;rskolan dokumenteras p&aring; Unikum och p&aring; hemvisten under dokumentation f&ouml;r aktuell del i modulen.

förmåga att använda och förstå begrepp, se samband och upptäcka nya sätt att förstå sin omvärld,

förmåga att lyssna på och reflektera över andras uppfattningar samt att reflektera och ge uttryck för egna uppfattningar,

ett nyanserat talspråk och ordförråd samt förmåga att leka med ord, berätta, uttrycka tankar, ställa frågor, argumentera och kommunicera med andra i olika sammanhang och med skilda syften,

intresse för skriftspråk samt förståelse för symboler och hur de används för att förmedla budskap,

intresse för berättelser, bilder och texter i olika medier, såväl digitala som andra, samt sin förmåga att använda sig av, tolka, ifrågasätta och samtala om dessa,

förmåga att skapa samt förmåga att uttrycka och kommunicera upplevelser, tankar och erfarenheter i olika uttrycksformer som bild, form, drama, rörelse, sång, musik och dans,

både det svenska språket och sitt modersmål, om barnet har ett annat modersmål än svenska,

får förutsättningar för att utvecklas, leka och lära och samtidigt stimuleras att använda hela sin förmåga,

får använda digitala verktyg på ett sätt som stimulerar utveckling och lärande.

Läslyftet Utforska textvärldar

Matriser i planeringen

Uppgifter