👋🏼 Var med och förbättra Skolbanken med oss på Unikum. Svara på formuläret här

Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Språk & samspel med Babba

Skapad 2021-10-13 14:06 i Balders-Hage förskola Östersund
Babba tycker om att arbeta med språket.
Förskola
Genom att arbeta med Babblarnas figur Babba utvecklar vi ett nyanserat språk & tränar på det sociala samspelet.

Innehåll

Syfte: Babba lär oss färgen brun och om olika djur. Vi sjunger, använder rim o ramsor och vi arbetar/upprepar med djur för att utveckla barnen ordförråd och språk. Vi benämner mycket för språkutvecklingen & i grupptillfällena får vi lära oss att dela med oss, skicka färgen, turas om, fråga snällt & hur man är en bra kompis.

 

Genomförande:

Vi presenterar Babba för barnen & berättar vem babba är. Vi pratar om att Babba är brun, vi visar tecknet för brun.

Vi målar babba med brun färg & sätter dit ögon.

Vi läser babblarna böckerna. & har dans/miniröris till babblarna sångerna.

Babba lär oss om olika (bruna) djur. (ugglan, ekorren & älgen). Vi tittar på bruna djur & lyssnar på djurläten.

Vi skapar bruna djur med hjälp av olika material/tekniker. 

Vi sjunger sånger tillsammans med babba som håller i samlingen

 

Varför arbeta med språk & samspel med Babba?

Babba är en pratsam figur som gillar att läsa sagor och diskutera saker. Babba är modig, tar gärna täten och gillar att arrangera aktiviteter där alla kan vara med.

Kopplingar till läroplanen

  • nyfikenhet, kreativitet och lust att leka och lära,
    Lpfö 18
  • ett nyanserat talspråk och ordförråd samt förmåga att leka med ord, berätta, uttrycka tankar, ställa frågor, argumentera och kommunicera med andra i olika sammanhang och med skilda syften,
    Lpfö 18
  • intresse för berättelser, bilder och texter i olika medier, såväl digitala som andra, samt sin förmåga att använda sig av, tolka, ifrågasätta och samtala om dessa,
    Lpfö 18
  • förmåga att skapa samt förmåga att uttrycka och kommunicera upplevelser, tankar och erfarenheter i olika uttrycksformer som bild, form, drama, rörelse, sång, musik och dans,
    Lpfö 18
  • verka för en god och tillgänglig miljö för omsorg, lek, rörelse, utveckling och lärande,
    Lpfö 18