👋🏼 Var med och förbättra Skolbanken med oss på Unikum. Svara på formuläret här
Efter detta arbetsområde ska du kunna:
Du behöver träna mer på att: | E | C | A | |
---|---|---|---|---|
Biologiska sammanhang, begrepp, modeller & teorier
|
- beskriva hjärta och blodomlopp och visar det genom att ge exempel användning av biologins begrepp.
|
Du har grundläggande kunskaper om hjärtat och blodomloppet och visar det genom att ge exempel och beskriva dessa med viss användning av biologins begrepp, modeller och teorier.
|
Du har goda kunskaper om hjärtat och blodomloppet och visar det genom att förklara med relativt god användning av biologins begrepp.
|
Du har mycket goda kunskaper om celler, lungor och andniong och visar det genom att förklara och visa på samband inom dessa med god användning av biologins begrepp.
|
Samband som rör människokroppen
|
- föra enkla och till viss del underbyggda resonemang om hälsa, hjärtat och blodomloppet och visar då på enkelt identifierbara samband som rör människokroppens byggnad och funktion.
|
Du kan föra enkla och till viss del underbyggda resonemang om hälsa, hjärtat och blodomloppet och visar då på enkelt identifierbara samband som rör människokroppens byggnad och funktion.
|
Du kan föra utvecklade och relativt väl underbyggda resonemang om hälsa, hjärtat och blodomloppet och visar då på förhållandevis komplexa samband som rör människokroppens byggnad och funktion.
|
Du kan föra välutvecklade och väl underbyggda resonemang om hälsa, hjärtat och blodomloppet och visar då på komplexa samband som rör människokroppens byggnad och funktion.
|
Använda utrustning
|
|
I undersökningarna använder eleven utrustning på ett säkert och i huvudsak fungerande sätt.
|
I undersökningarna använder eleven utrustning på ett säkert och ändamålsenligt sätt.
|
I undersökningarna använder eleven utrustning på ett säkert, ändamålsenligt och effektivt sätt.
|