Tema bokstäver

Vi ska jobba med bokstäver i olika former och på olika sätt. Utgångspunkten är barnens intresse av bokstäver, text och bilder.

Varför?
Vi har märkt att barnen är intresserade av bokstäver. Vi ser en möjlighet att fånga barnens intresse från många olika områden i detta tema med utgångspunkt i alfabetet.

Hur skall vi gå till väga?

Vi utgår ifrån A och arbetar på olika sätt med varje bokstav. Vi skriver varje bokstav, använder tecken och pratar om ord som börjar på varje bokstav. Med utgångspunkt från barnens intresse hittar vi på saker runt bokstäverna, t.ex sånger, lekar, skapande, experiment, bakning och aktiviteter i skogen.

Hur dokumenterar vi?

Vi dokumenterar med lärplattan, publicerar bilder och text på Unikum. På förskolan sätter barnen upp sina alster, och vi kompletterar med bilder i hallen under arbetets gång.

Utvärdering 

Vi utvärderar med barnen kring temat för att föra det framåt. Vad tycker ni? Vad vill ni göra nu? Vad tycker ni är roligt?

Läroplanskopplingar

Läroplan

• nyfikenhet, kreativitet och lust att leka och lära,
• förmåga att använda och förstå begrepp, se samband och upptäcka nya sätt att förstå sin omvärld,
• intresse för skriftspråk samt förståelse för symboler och hur de används för att förmedla budskap,
• intresse för berättelser, bilder och texter i olika medier, såväl digitala som andra, samt sin förmåga att använda sig av, tolka, ifrågasätta och samtala om dessa,
• förmåga att skapa samt förmåga att uttrycka och kommunicera upplevelser, tankar och erfarenheter i olika uttrycksformer som bild, form, drama, rörelse, sång, musik och dans,
• får ett reellt inflytande över arbetssätt och innehåll.
• främja barnens förmåga att vara delaktiga och utöva inflytande över sin utbildning,