👋🏼 Var med och förbättra Skolbanken med oss på Unikum. Svara på formuläret här
Inom detta arbetsområde kommer vi att öva på:
Vi kommer se filmer om minoritetsspråken. Ett annat inslag i spåret är att vi lyssnar på Sms från Soppero där Maxida Märak läser och jojkar berättelsen som bygger på Ann-Helén Laestadius ungdomsroman. Vi läser också i SO-boken PULS.
Godtagbara kunskaper | Mer än godtagbara kunskaper | |
---|---|---|
Skrivregler
|
På affischen använder du grundläggande regler för stavning, skiljetecken och språkriktighet med viss säkerhet.
|
På affischen använder du grundläggande regler för stavning, skiljetecken och språkriktighet med relativt god säkerhet
|
Söka information
|
Du kan söka, välja ut och sammanställa information från ett avgränsat urval av källor.
|
Du kan söka, välja ut och sammanställa information från ett avgränsat urval av källor.
|
Beskrivningar, formuleringar och användning av ämnesspecifika ord och begrepp
|
Din affisch innehåller beskrivningar, egna formuleringar och viss användning av ämnesspecifika ord och begrepp.
|
Din affisch innehåller utvecklade beskrivningar, egna formuleringar och relativt god användning av ämnesspecifika ord- och begrepp
|
Kombinera text och annan estetik
|
Genom att kombinera text med olika estetiska uttryck så att de samspelar på ett i huvudsak fungerande sätt kan du förtydliga, förstärka och levandegöra dina texters budskap.
|
Genom att kombinera text med olika estetiska uttryck så att de samspelar på ett ändamålsenligt sätt kan du förstärka och levandegöra dina texters budskap
|