Dialekter

Vi pratar men vi pratar olika på olika platser runt om i Sverige och världen. I momentet ska du få lära dig om olika dialekter och andra språkliga skillnader som finns i svenskan.

I momentet ska du få lära dig olika begrepp som finns när man pratar om språk som:

- dialekter, sociolekter, kronolekter och slangspråk.

- du får lära dig genom att titta på olika filmer, lektionsuppgifter både tillsammans med andra och enskilt. 

- du ska också få lära dig att resonera om det svenska språket och ditt sätt att tala på. 

- du ska också få fundera över hur låtar med slangord uppfattas av andra och resonera kring domen mot artisten Frej Larsson

Momentet avslutas med ett begreppsförhör 27/10

Läroplanskopplingar

Syfte

• formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
• anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,
• urskilja språkliga strukturer och följa språkliga normer, och

Centralt innehåll

• Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska uppbyggnad och språkliga drag. Skapande av texter där ord, bild och ljud samspelar, såväl med som utan digitala verktyg.
• Språkets struktur med stavningsregler, skiljetecken, ordklasser och satsdelar.
• Nya ord i språket, till exempel lånord.
• Skillnader i språkanvändning beroende på i vilket sammanhang, med vem och med vilket syfte man kommunicerar.
• Språkets betydelse för att utöva inflytande och för den egna identitetsutvecklingen.
• Språkbruk genom tiderna. De nationella minoritetsspråken i Sverige och deras ställning i samhället.

Kriterier

• Eleven kan föra enkla och till viss del underbyggda resonemang om svenska språkets historia, ursprung och särdrag samt jämföra med närliggande språk och beskriva tydligt framträdande likheter och skillnader.
• Eleven kan föra utvecklade och relativt väl underbyggda resonemang om svenska språkets historia, ursprung och särdrag samt jämföra med närliggande språk och beskriva tydligt fram­ trädande likheter och skillnader.
• Eleven kan föra välutvecklade och väl underbyggda resonemang om svenska språkets historia, ursprung och särdrag samt jämföra med närliggande språk och beskriva tydligt framträdande likheter och skillnader.