Skolbanken Logo
Skolbanken

Kurser:

SVASVA01

Delmoment: Läsa boken "Blod rödare än rött" ÅK1

Campus Backa, Katrineholm · Senast uppdaterad: 3 mars 2022

I detta moment ska vi arbeta med läsförståelse genom att läsa en gemensam bok. Ni kommer att få arbeta med frågeställningar och olika diskussioner. Efter bearbetning av boken kommer ni att få skriva en bokanalys.

Planering

 

Vecka/Dag

Moment

To do

Länkar mm

V.43 onsdag 27/10 torsdag 28/10 Låna boken "Blod rödare än rött"

Högläsning och arbeta med frågor.

Frågorna ligger i Classroom och det är där ni besvarar frågorna.

https://classroom.google.com/w/NDExOTA2MzE5NzI5/t/all
V.45 onsdag 10/11 torsdag 11/11 Arbeta med boken Arbeta med frågeställningar/  
V.46 onsdag 17/11 torsdag 18/11 Arbeta med boken Arbeta med frågeställningar (inför v.47- förbereda bokcirkel)  
V.47onsdag 24/11 torsdag 25/11 Arbeta med boken Diskutera utifrån olika roller  

V.48 onsdag 1/12 torsdag 2/12

V.49 torsdag 9/12

 

V.2 onsdag 12/1 torsdag 13/1

V.3 onsdag 19/1

 

V.4 onsdag 26/1 torsdag 27/1

 

V.5 onsdag 2/2

 

 

Arbeta med boken

 

Arbeta med boken

Gå igenom mall till bokanalysen

 

Bokanalys

 

Bokanalys/ Kamratrespons

 

Bokanalys

Arbeta med frågeställningar

Arbeta med frågeställningar

Skriva bokanalys

 

Skriva bokanalys

 

Skriva bokanalys

 

 

Skriva rent bokanalysen

Deadline söndag 6/2

 

 

Läroplanskopplingar

Muntliga presentationer och muntligt berättande för olika mottagare. Strategier för att förstå och göra sig förstådd i samtal och diskussioner. Deltagande i samtal och diskussioner, där språk, innehåll och disposition anpassats till ämne, syfte, situation och mottagare, och där argument används för att tydliggöra egna åsikter och bemöta andras argument. Användning av såväl digitala som andra presentationstekniska hjälpmedel för att stödja och förbättra muntliga framställningar.

Skriftlig framställning av texter för kommunikation och reflektion. Strategier för att skriva olika typer av texter som är anpassade efter ämne, syfte, situation och mottagare. Användning av digitala verktyg för textbearbetning samt för respons på och samarbete när det gäller texter. Textuppbyggnad, textmönster och språkliga drag i framför allt berättande, beskrivande och argumenterande texter. Referat- och citatteknik samt hänvisningar till olika källor. Frågor om upphovsrätt och integritet vid digital publicering.

Läsning av och samtal om texter som används i vardags-, samhälls-, studie- och arbetsliv.

Läsning av och samtal om modern skönlitteratur författad av såväl kvinnor som män som ger inblick i olika kulturer, allmänmänskliga teman och svenska referensramar.

Matriser i planeringen
Läsa boken "Blod rödare än rött"/ Bokanalys
Blod rödare än rött- Bokcirkel
Uppgifter
Bokanalys "Blod rödare än rött"

Varför Skolbanken?

Alla delar med alla

Planeringar i Unikum

Vem driver Skolbanken och varför?

Vem äger materialet?

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback