Skolbanken Logo
Skolbanken

Sagor med olika uttrycksformer.

Ingareds förskola, Alingsås · Senast uppdaterad: 26 november 2021

Vi vill väcka barnens intresse för sagor och berättelser samt ge dem en god språklig förmåga.

Mål:

Vi ska sträva mot att utveckla intresset för talspråk, bilder och tecken. Vi vill skapa tillfällen där barnens ges möjlighet att utvecklas inom den sociala-, motoriska och språkliga aspekten. 

 

Syfte:

Barnen ska ges möjlighet att utveckla sin språkliga förmåga.

 

Genomförande:

Vi använder oss bland annat av vår närmiljö för att dramatisera och leka sagorna. Vi plockar med material till förskolan för att på det sättet knyta ihop miljöerna samt skapa ett samband och sammanhang för barnen.

Vi samtalar om bilder och tecken och dess olika betydelse. Vi kopplar detta till att barnen ser samband och upptäcker nya sätt att förstå sin omvärld, utvecklar intresse för bilder, texter och olika medier samt sin förmåga att använda sig av, tolka och samtala om dessa. I olika möten låter vi barnen utveckla sin förmåga att lyssna, reflektera och ge uttryck för egna uppfattningar och försöka förstå andras perspektiv. 

 


Läroplanskopplingar

ett nyanserat talspråk och ordförråd samt förmåga att leka med ord, berätta, uttrycka tankar, ställa frågor, argumentera och kommunicera med andra i olika sammanhang och med skilda syften,

förmåga att skapa samt förmåga att uttrycka och kommunicera upplevelser, tankar och erfarenheter i olika uttrycksformer som bild, form, drama, rörelse, sång, musik och dans,

Matriser i planeringen

Innehåller inga matriser

Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Varför Skolbanken?

Alla delar med alla

Planeringar i Unikum

Vem driver Skolbanken och varför?

Vem äger materialet?

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback