Tema: Astrid Lindgren

Ni ska under några veckor läsa olika noveller skrivna av Astrid Lindgren. Novellerna kommer att bearbetas i form av textsamtal där tillsammans i grupp både läser och diskuterar innehållet. Arbetsområdet avslutas med ett författarporträtt och en respons samt bearbetning.

Läsning av två noveller skrivna av Astrid Lindgren, bokuppgift som bearbetas före, under tiden och efter att ha läst boken. Textsamtal i smågrupper med syfte att presentera och jämföra sina upplevelser och tankar. Slutligen ska ni skriva ett författarporträtt för att fördjupa läsupplevelsen och träna på att göra en koppling till upphovsmannen samt resonera kring språk och stil och teman. 

Läroplanskopplingar

Syfte

• formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
• läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften,
• söka information från olika källor och värdera dessa.

Centralt innehåll

• Lässtrategier för att förstå, tolka och analysera texter från olika medier. Att urskilja texters budskap, tema och motiv samt deras syften, avsändare och sammanhang.
• Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska uppbyggnad och språkliga drag. Skapande av texter där ord, bild och ljud samspelar, såväl med som utan digitala verktyg.
• Olika sätt att skapa och bearbeta egna och gemensamma texter till innehåll och form. Hur man ger och tar emot respons på texter.
• Att leda ett samtal, formulera och bemöta argument samt sammanfatta huvuddragen i vad som sagts.
• Några skönlitterärt betydelsefulla ungdoms- och vuxenboksförfattare från Sverige, Norden och övriga världen och deras verk, samt de historiska och kulturella sammanhang som verken har tillkommit i.
• Informationssökning på bibliotek och på Internet, i böcker och massmedier samt genom intervjuer.
• Hur man citerar och gör källhänvisningar, även vid användning av digitala medier.

Uppgifter

Författarporträtt - Astrid Lindgren

Uppgiftens instruktioner hittar ni i lärloggen för Sv/SvA.