Sva2 - Språkarbete "Resor" (Språkporten kapitel 8)

Vi arbetar med språket utifrån temat ”Resor” i kapitel 8 i Språkporten 123. Varför reser vi? Hur påverkas vi av våra resor? Hur påverkar vårt resande vår omgivning? Vi bygger vidare på språket genom textarbete och skriver utredande texter/PM och argumenterande texter.

SPRÅKARBETE – ”Resor” (Språkporten kapitel 8), Studieperiod 3

 

	DAGKURS PÅ VUX TISDAGAR 8.30-11.30 i G240	DAGKURS PÅ Teams TORSDAGAR 12.20-13.40	FJÄRRDISTANS på Teams TORSDAGAR 16.00-18.00
45	KAPITEL 8 RESOR Sensationssugen eller stugsittare m.m.  (s. 404-413) Skriva PM + uppgift s. 414 GRAMMATIK: bisatser, bisatsord	Text- och språkarbete Börja skriva: PM	PRESENTATION: Språket Prov kapitel 7
46	Vem betalar din semester? m.m. s. 415-432	Text- och språkarbete Lämna in: PM	KAPITEL 8 RESOR Sensationssugen eller stugsittare m.m.  (s. 404-413) Skriva PM + uppgift s. 414
47	EXAMINATION:  SILVERVÄGEN	INGEN LEKTION Fortsätt arbeta med kapitel 8 på egen hand.	Vem betalar din semester? m.m. (s. 415-432) Lämna in PM
48	Sammanfattning kapitel 8 Repetition argumentation Textbindning	Text- och språkarbete	Text- och språkarbete (s. 415-432) forts. Rep. argumentation Skriv argumenterande text
49	EXAMINATION ARGUMENTERANDE TEXT	PROV KAPITEL 8	EXAMINATION ROMAN (prov kap 8, boka tid)

 OBS! Kapitel 8 läses parallellt med Silvervägen, se separat planering för romanarbetet!

ATT LÄSA:
- Språkporten123, kapitel 8 (s. 404-444), texter och ordövningar i boken
   + uppgifter i bokens digitala del
- skriva utredande texter/PM s. 25-31
- argumentation s. 19-22

REDOVISNINGAR/EXAMINATIONER:
- Utredande text/PM
- Kapitelprov
- Argumenterande text

GENOMGÅNGAR:
Resor 1-2 (sid. 404-414, referat och PM)
Resor 3 (s. 417-435)
Resor 4 (lite mer ord, uttryck och ordbildning)
Exempeltext PM
Repetition argumentation

GRAMMATIK:
Repetition bisatser
Konjunktioner som inleder bisats
Sammanhang i text

ÖVRIGT MATERIAL:
Skrivmall utredande text
Skrivmall argumenterande text

ANVÄNDBARA FILMKLIPP:

Uppgifter

Referat med kommentar

SKRIV ETT REFERAT AV TEXTEN ”Sensationssugen eller stugsittare?”

Endast det viktigaste ska vara med, ca 200 ord

Använd arbetsgång och checklista för referat (se genomgång 1-2, bild 6-7)

SKRIV DÄREFTER EN KORT KOMMENTAR DÄR DU REFLEKTERAR KRING VILKEN KATEGORI DU SJÄLV TILLHÖR (ca 150 ord)

Utredande text/PM

Skriv en utredande text utifrån frågeställningen:

Vad driver oss att resa?

Dina källor är texterna:

Sensationssugen eller stugsittare (s. 404)

Resegenen (s. 406)

Resenärernas förvandling (s. 404)

Instruktioner finns på sidan 414 och i genomgången (PPT)

EXAMINATION: Argumenterande text

Ta inspiration av texterna du har läst i kapitel 8 och referera till minst en av dem i din argumentation. Du kommer att få fyra ämnen/teser att utgå ifrån.

Kom ihåg argumentationens viktiga delar vad gäller innehåll, struktur och språk.

Skrivs under lektionstid.

Skrivtid 3 timmar, omfång ca 500 ord.

Prov kapitel 8

Detta prov behandlar ord och grammatik som tagits upp i kapitel 8. Förbered genom att läsa texterna och arbeta med uppgifterna både i boken och i webboken.

Utredande tal om resor

Välj ett ämne på temat resor. Du kommer att få förslag på lektionen/i genomgången. Din presentation ska bestå av:

•Inledning – presentera ämnet du har valt och frågeställningen

•Huvuddel: dela in informationen i tre svar/tre aspekter/tre perspektiv

•Använd källor, ge exempel

•Diskussion – ge olika synpunkter på ämnet, reflektera, kommentera

•Avslutning – dra en slutsats

VÄLJ ETT PRESENTATIONSTEKNISKT HJÄLPMEDEL SOM PASSAR